Question

Пожалуйста очень срочно

Answer 1

I. Організаційний момент

Клас поділяється на дві групи. Учні визначають основні етапи роботи на уроці.

II. Актуалізація опорних знань і вмінь учнів

1. Прийом «Географічна мозаїка»

• Рівнинна ділянка суходолу заввишки від 200 до 500 м над рівнем моря... (Височина)

• Переважно конусоподібна гора з круглим за­глибленням — кратером на вершині, крізь яке на поверхню Землі виливається лава, виходять гази і водяна пара, викида­ються вулканічний попіл та уламки гірських порід... (Вулкан)

• Місце на поверхні Землі точно над вогнищем землетрусу... (Епіцентр)

• Канал, що зв’язує вогнище вулкана із земною поверхнею... (Жерло)

• Підземні поштовхи, які викликають коли­вання земної поверхні та руйнування будівель... (Землетрус)

• Лійкоподібний отвір на вершині вулкана, через який витікає лава та викидаються інші продукти його виверження... (Кратер)

• Магма, що вилилася на земну поверхню і втратила гази... (Лава)

• Тверда верхня оболонка Землі, яка складається із земної кори і верхньої мантії... (Літосфера)

• Великий простір суходолу з вирівняною або слабкохвилястою поверхнею, на якому висоти сусідніх точок мало відрізняються одна від одної... (Рівнина)

2. Прийом «Інтелектуальна розминка»

• У яких півкулях знаходиться Південна Америка?

• На честь кого названа Південна Америка?

• Назвіть крайні західну та північну точки.

• Назвіть крайні східну і південну точки.

• Яка протока відокремлює Південну Америку від Антарктиди?

• Який перешийок з’єднує Південну Америку з Північною?

• Водами якого моря омиваються північні береги Південної Америки?

• Найбільша затока материка.

• Хто з натуралістів, досліджуючи Південну Америку, розробив еволюційну теорію розвитку органічного світу Землі?

• Яку назву має один з найбільших островів біля берегів материка?