Предмет: Русский язык, автор: vanya333i4

согласны ли вы что противоположностью дружбы является - вражда и ревность. напишите 2 доказательства и вывод

Ответы

Автор ответа: KANIFAL
0
  • Ответ:
  • Это зависит от отношений , например если девушка общается с парнем вежливо , гуляют и не ссорятся то такая дружба может быть ( так и ввести себя должен парень)
  • И есть такие люди , которые ссорятся и дерутся с девочками/мальчиками то такой дружбы нет.
  • Объяснение:
  • Два факта о хорошей дружбе
  • Если человек не ссорится со своей подругой/другом то дружба будет продолжаться.
  • Если у вас есть похожие интересы то , у вас будет продолжаться интерес к друг другу.

Автор ответа: meliora03
1

Ответ:

Доказательство 1:

Дружба характеризуется доверием, взаимопониманием и поддержкой. Враждебность же характеризуется враждебностью и отсутствием доброй воли. Если рассмотреть эти качества, то становится очевидным, что противоположностью дружбы является вражда. В настоящей дружбе люди работают на благо друг друга, а во вражде - против интересов друг друга.

Доказательство 2:

Зависть часто подпитывается неуверенностью в себе и чувством соперничества. В дружбе есть основа доверия и празднования успехов друг друга. Однако ревность возникает тогда, когда человек чувствует угрозу успехам или преимуществам другого. Поэтому ревность можно рассматривать как противоречащую принципам дружбы, что делает ее еще одним элементом, противоположным дружбе.

Заключение:

Учитывая приведенные факты, можно сделать обоснованный вывод о том, что противоположность дружбы включает в себя как вражду, так и зависть. Если вражда прямо противоположна положительным качествам дружбы, то ревность подрывает доверие и поддержку, которые лежат в основе настоящей дружбы. В совокупности вражда и ревность выступают как силы, противостоящие гармонии и взаимовыручке, присущим настоящей дружбе.

Похожие вопросы
Предмет: Українська мова, автор: malovanivova09
Срочно!!!!! Переказ тексту будь ласка треба терміново Переказати твір Дік Сенд Команда шхуни "пілігрим" складається з п'яти матросів і новачка. Цей новачок, хлопець п'тнадцяти років, був сином невідомих батька й матері. Він виховувався в дитячому будинку. Звали його Дік Сенд. Ім'я Дік дано маленькому сироті на честь жалісливого перехожого, який підібрав його через два або три дні після народження. Дік Сенд був середній на зріст, міцно збудований, чорнявий, із синіми рішучими очима. Робота моряка підготувала його до життєвої боротьби. Його розумне обличчя дихало енергією. Це було обличчя не тільки хороброї, а й завзятої людини. У п'ятнадцять років хлопець уже міг приймати рішення і доводити до кінця свої задуми. Його вигляд, жвавий і серйозний водночас, привертав до себе увагу. На відміну від своїх ровесників Дік був скупий на слова та жести. Дуже рано, у тім віці, коли ще звичайно не замислювався над майбутнім, він усвідомив своє становище й дав собі обіцянку "стати людиною". Діка змалку вабило море, і у вісім років він пішов юнгою на корабель, який плавав у південних морях. Хлопець став навчатися моряцького ремесла. Офіцери зацікавилися допитливим, здібним до науки дітям і залюбки ділилися з ним своїми знаннями та досвідом, а згодом відали до школи. Тут він особливо захоплювався географію та історією подорожей, і йому кортіло швидше вирости, щоб вивчати вищу математику й судноплавство... І от нарешті новачком-майстром він ступив на борт "Пілігрима". Серце юного сироти повнилося вдячністю, і він, не вагаючись пішов би у вогонь і воду за тих, що дали йому освіту та наставили його на добро.​
Предмет: Алгебра, автор: galickaamarina402
Предмет: Алгебра, автор: raiimoddvrustam2001