СРОЧНО ПРОШУ ДАЮ 20 БАЛОВ
Іван Франко "Легенда про вічне життя"
1. До якої збірки ввійшла "Легенда про вічне життя"? Запишіть характеристику цієї збірки. 2. У чому полягає жанрова своєрідність твору 3. Що споріднює "Легенду про вічне життя" з притчею? 4. Який фантастичний образ є у творі? 5. Які герої складають систему персонажів твору? 6. Чому всі вони відмовляються від вічного життя? 7. Які філософські проблеми порушив автор?
Ответы
Ответ:
1.Легенда про вічне життя" ввійшла до збірки оповідань "Легенди давнього Китаю" (Legends of Ancient China). Ця збірка містить казки і легенди, пов'язані з китайською міфологією та історією. "Легенда про вічне життя" може бути оповіданням, яке досліджує тему вічності чи довголіття, але конкретна характеристика може різнитися залежно від автора та інтерпретації тексту.
2.Жанрова своєрідність твору "Легенда про вічне життя" визначається його належністю до легендарного жанру. Легенда — це розповідь про події або особливості, які мають надприродний або міфічний характер. У випадку "Легенди про вічне життя" можливі такі риси:
Міфічні елементи: Можливо, твір містить у собі персонажі, які мають надприродні властивості чи взаємодіють з надприродними силами.
Мораль або навчання: Легенди часто несуть певну моральну чи навчальну інформацію. "Легенда про вічне життя" може містити в собі життєві уроки або моральні вказівки.
Передача традицій: Легенди можуть бути засобом передачі традицій, вірувань та історій від покоління до покоління.
Фантастичний сюжет: Жанр легенд часто дозволяє включення фантастичних подій чи елементів, які виходять за межі звичайного.
Таким чином, "Легенда про вічне життя" може виділятися своєрідністю через використання міфічних елементів, моральний контекст та передачу традиційних історій.
3.Легенда про вічне життя" та притча мають деякі спільні риси, оскільки обидва жанри відносяться до народної устної традиції та мають певний моральний аспект. Ось деякі споріднені риси:
Моральна складова: Як і притчі, легенда може включати в себе моральну або навчальну складову. Вони можуть нести певну мудрість чи урок, які можна витягнути з подій чи персонажів у розповіді.
Устна традиція: Якщо обидва жанри передаються усно від покоління до покоління, то вони можуть мати подібний характер народної традиції та культурної спадщини.
Фольклорні елементи: Легенди і притчі можуть використовувати фольклорні елементи та символіку для вираження своїх ідей і моральних уроків.В той же час важливо розуміти, що це два різних жанри, і кожен з них має свої унікальні особливості. Притча, зазвичай, більш коротка і зосереджена на конкретному навчальному аспекті, тоді як легенда може бути більш розгорнутою розповіддю, яка містить елементи міфології та фантастики.
4.Фантастичний образ у творі:
У "Легенді про вічне життя" може присутній фантастичний образ, наприклад, може бути персонаж або об'єкт, який має надприродні властивості чи здатність до вічного життя.
5.Система персонажів твору:
Система персонажів може включати героїв, які мають відношення до міфології чи культурних вірувань. Це можуть бути герої, які стикаються з питанням вічності та мають свої власні мотивації та характеристики.
6.Відмова від вічного життя:
Причини відмови від вічного життя можуть бути різноманітними: герої можуть визнати, що вічне життя не є щасливим, або вони можуть віддати перевагу природному ходу речей, відмовляючись від вічності через моральні або філософські міркування.
7.Філософські проблеми, порушені автором:
Автор, можливо, порушив філософські питання про сенс життя, природу людського існування, моральність та прийняття власного долі. Це може включати обговорення цінностей, пов'язаних з вічністю, та розгляд філософських аспектів вибору між вічністю і природнім життям.