Предмет: Алгебра, автор: polina777ukraine2007

Розв'яжить будь ласка по пунктам.....

Приложения:

Ответы

Автор ответа: Lera89012
1

.......................................................

Приложения:
polina777ukraine2007: Спасибо!
Lera89012: пожалуста)Хорошо, что все фото влезли)
polina777ukraine2007: А от куда 25 взялось
Lera89012: посмотрите, всё на фото)
polina777ukraine2007: Получается там корень в 4 степени из 16 будет = 2 и мы 3*2=6. После мы 31-6? Так или нет?
Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Українська література, автор: vertolit2126
Гр.Тютюнник (конспект)
Пж ну дуже треба
2 года назад
Предмет: Українська література, автор: kv6fzngqpx
пісні які співали наступного дня після щедрого вечора
2 года назад
Предмет: География, автор: krisoyda
План описания реки Амур
1. Название реки
2. Положение на материке
3. Где берет начало?
4. Координаты истока.
5. Куда впадает?
6. Координаты устья.
7. Принадлежность реки морскому (океаническому) бассейну.
8. Положение между параллелями.
9. Положение между меридианами.
10. Направление течения.
11. Положение относительно других природных объектов.
12. Зависимость характера течения реки от рельефа.
13. Тип питания.
14. Режим реки.
15. Падение реки.
16. Уклон реки.
17. Правые притоки.
18. Левые притоки.
19. Хозяйственное значение реки.
2 года назад
Предмет: Математика, автор: Izimgaliaizere
6. Реши уравнение.
а 5 = 0
с : 6 = 2
45: х = 1​
7 лет назад
Предмет: Литература, автор: karavankaravan2427
1. С какой целью возвращается Дюйшен в 1924 году из Красной армии в свой
запрятавшийся в горах айл Куркуреу? Ради кого? Какова его миссия?
2. Как жители аила встречают Дюйшена? Почему они не понимают его побужде-
ний учить детей?
Как Дюйшен готовил школу к открытию? Что для этого делал? Помогал ли
ему кто-нибудь из местного населения?
4. Где находилась отремонтированная Дюйшеном школа? Легко ли было до нее
добраться? Какие качества характера мо-
лодого красноармейца проявляются в этом эпизоде?
5. Как Дюйшен учил своих учеников? Что стремился передать? О каком будущем
для своих учеников он мечтал? Полюбили ли дети своего учителя? Поверили
ли ему?
6. Можно ли назвать жизненным подвигом то, что сделал Дюйшен как учитель?
В чем проявился его героизм?​
7 лет назад