1) Знайіть і випишіть неповні речення. визначте й надпищіть способ установлення пропущенного члена речення, за контекстом чи за ситуацією 2)Знайіть і випишіть неповні речення. 1Стояла люта зима. Ще такої холодної та сніжної не знали люди.
2 лови рибу не на сковороді, а у воді.
3 На вузькій лісовій галявині - нивка падалішнього жита, занедбана, нежата.
4 А на вулиці - справжне стовписько. 5 А на вулиці- справжне стовписько
6Говорили тихо, бо виряджали в далеку дорогу, і відчалювала шаланда за шаландою. Швед стояв на одній недбало обпершися на свою розкішну шаблю.
7 Стою, мов скеля, непорушний.
8 Тиша над містом.
9 Над містом розмовляють голуби. Про що не знаю. Про цікаві речі. Про той собор. про людство. Про війну. про білий світ, про небо з далиною.
10 В піснях і труд, і даль походу, і жль, і успіх, і любов, і гнів великого народу, і за народ пролита кров.
Ответы
Ответ:
1. **"Стояла люта зима. Ще такої холодної та сніжної не знали люди."**
- *Спосіб установлення пропущеного члена:* Визначення за контекстом та використання антитези.
2. **"2 лови рибу не на сковороді, а у воді."**
- *Спосіб установлення пропущеного члена:* Використання контрасту за допомогою антитези.
3. **"На вузькій лісовій галявині - нивка падалішнього жита, занедбана, нежата."**
- *Спосіб установлення пропущеного члена:* Визначення за контекстом та прикметникова характеристика.
4. **"А на вулиці - справжне стовписько."**
- *Спосіб установлення пропущеного члена:* Визначення за контекстом та використання прикметника.
5. **"А на вулиці- справжне стовписько."**
- *Спосіб установлення пропущеного члена:* Визначення за контекстом та використання прикметника.
6. **"Говорили тихо, бо виряджали в далеку дорогу, і відчалювала шаланда за шаландою. Швед стояв на одній недбало обпершися на свою розкішну шаблю."**
- *Спосіб установлення пропущеного члена:* Використання дієслів та прикметників для опису дій і стану.
7. **"Стою, мов скеля, непорушний."**
- *Спосіб установлення пропущеного члена:* Використання прикметника та порівняння.
8. **"Тиша над містом."**
- *Спосіб установлення пропущеного члена:* Визначення за контекстом та використання прийменника.
9. **"Над містом розмовляють голуби. Про що не знаю. Про цікаві речі. Про той собор. про людство. Про війну. про білий світ, про небо з далиною."**
- *Спосіб установлення пропущеного члена:* Застосування контексту та повторення тематичних слів.
10. **"В піснях і труд, і даль походу, і жль, і успіх, і любов, і гнів великого народу, і за народ пролита кров."**
- *Спосіб установлення пропущеного члена:* Повторення тематичних слів та використання заперечення.