Предмет: Математика, автор: sevcuktimur7

даю все что есть решите 6 7 и 8

Приложения:

Ответы

Автор ответа: musaim525

Ответ:

Вот в принципе ответа вот такие

Приложения:

Автор ответа: hellokookooko123

Пошаговое объяснение:

7 не смогла но 6 и 8 точно верный надеюсь помогла удачи

Приложения:

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Алгебра, автор: melyselysses

На малюнку 2 зображено графік функції, яку визначено на промiжку [-7; 7]. Знайдіть 1) нулi функції: 2) проміжки знакосталості функції: 3) промiжки зростання функції: 4) промiжки спадання функції,
БУДЬ ЛАСКА, ДОПОМОЖІТЬ!!!

11 месяцев назад

Предмет: Литература, автор: Аноним

Дібрати цитати з тексту до образів Бена та Деві, B яких простежується процес змін у кожному із них.пожауста нормальный ответ СРОЧНО

11 месяцев назад

Предмет: Литература, автор: artemkotlyar55

Зробити цитатну характеристику Віллі Вонки

Простіше

11 месяцев назад

Предмет: Русский язык, автор: Laksherys

Прочитайте текст и выполните задания.

Чядо, алчьнааго накърми, якоже ти самъ Господь повелѣлъ. Жадьнааго напои, страньна въведи, больна присѣти. Къ тьмьници доиди, виждь бѣду ихъ и въздъхни.

Заполните пропуски.

В тексте встречается прилагательное (1) __________, образованное от глагола (2) __________ «испытывать голод». В современном русском языке это прилагательное сохранилось только в переносном значении «жадный, корыстолюбивый».
В тексте находим бесприставочный глагол (3) __________, в корне которого представлено чередование согласных (4) ___ / _____, такое же, как и в паронимах со значениями «необразованный или имеющий поверхностные знания человек»/ «невоспитанный, некультурный человек»: (5) __________ / __________.

Вставьте пропущенные слова в соответствующие поля ответа.

____________________________________________________________

Прилагательное (1)______________

6 лет назад

Предмет: Русский язык, автор: alyamir96

Прочитайте текст и выполните задания.

В ту же нощь снидошася ратници въ Гнѣвысынъ* двор, и възваша собѣ Болеслава, и сотвориша злыи тои съвѣтъ неприязненъ. Якоже и къ Пилату събрася на Христа мысляще, такоже и онии злии пси, тѣм ся подобяще, съвѣща, како быша убити господина своего. Рѣша же: «Поидеть на заутреннюю, тогда половимъ его». Утру же бывшю, възвониша заутреню.
* Гневыса — имя одного из вельмож, участвовавших в убийстве святого благоверного князя Вячеслава Чешского.

В тексте употреблено указательное местоимение (1) __________ в форме (2) __________ числа, (3) __________ падежа. В современном русском языке это местоимение используется в основном в составе устойчивых выражений, например, во время (4) __________, то есть «в незапамятные времена», очень давно.

Заполните пропуски. Каждое слово пишется в отдельном поле ответа, в форме, в которой его надо вставить в текст.
Местоимение (1)_____

В поле ответа впишите слово в той форме, в которой оно должно быть вставлено в текст, без каких-либо дополнительных символов.

В форме (2)___

В поле ответа впишите слово так же, как оно написано втексте, без каких-либо дополнительных символов.

Падежа (3) ___

В поле ответа впишите слово так же, как оно написано в тексте, и без каких-либо дополнительных символов.

Устойчивое выражение (4)___

В поле ответа впишите слово так же, как оно написано в тексте, и без каких-либо дополнительных символов.

6 лет назад