Предмет: Математика, автор: marinasashaa2013

посыльный катер преодолел расстояние от Североморска до плавбазы подлодок за 8 часов со скоростью 30 км/ч на обратном пути тоже расстояние катер шёл за 6 часов какова скорость картер на обратном пути

Ответы

Автор ответа: konfetka12347

Ответ:40км/час

Пошаговое объяснение:

Решение:

1)Узнаем расстояние от Североморска до плавбазы:

30км/час*8часов=240км

2)вычислил скорость катера с которой он прошёл обратный путь:

240км:6=40км/час

Ответ:40км/час

Автор ответа: qwemob

Ответ: скорость катера на обратном пути - 40км/ч

8ч * 30 км/ч =240 км (расстояние)

240 км : 6ч = 40 км/ч (скорость катера)

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Українська мова, автор: yoyokyoyo267

Відредагуйте речення й запишіть.
1. Василе, ми ж учора з тобою домовлялися. 2. Тетяна, не хвилюйся, немає підстав для тривоги. 3. Валерія, якщо хочеш, я готова тобі допомогти. 4. Юріє, навіщо тобі сьогодні парасоля? 5. Петро Сергійович, Ви - найкращий учитель!

11 месяцев назад

Предмет: Математика, автор: hrebtovapolina31

До окончания посадки в поезд оставалось две минуты, когда автомобилист находился в 1 900 м от вокзала. Первую ми- нуту он ехал со скоростью 54 км/ч. Оставшееся расстояние он преодолел за 1 минуту. С какой скоростью он двигался? Вырази ответ в км/ч.
ПОЖАЛУЙСТА С КРАТКОЙ ЗАПИСЬЮ: А,t,v

11 месяцев назад

Предмет: Математика, автор: aabylai689

log1/5 (9)+2log1/5(5/3) Помогите пожалуйста

11 месяцев назад

Предмет: Русский язык, автор: t6d7t

Прочитайте текст и выполните задания.

Иордан же рѣка течет быстро, бреги же имать об онъ полъ прикруть, а отсуду пологы. Вода же мутна велми и сладка пити, и нѣсть сыти пиюще воду ту святую. Ни с нея болѣть, ни пакости во чревѣ человѣку. Всѣм же есть подобенъ Иордан к рѣцѣ Сновьсѣй – и вширѣ, и въглубле, и луково течет и быстро велми, якоже Сновь рѣка.

Вставьте пропущенные слова в соответствующие поля ответа. В каждом поле ответа может быть только одно слово в начальной форме, написанное в современной орфографии. Слово может быть скопированно из текста.

Название реки, упомянутой в тексте, является однокоренным глаголу (1)___________ со значением «двигаться туда-сюда, мельтешить, петлять».

Глагол (1) ___
Ответ
Согласно этимологическому словарю М. Фасмера, эти слова родственны словацкому глаголу со значением «мотать, наматывать». Наречие (2)_____________, упомянутое в тексте, является однокоренным с прилагательным (3)_________________ со значением «коварный, хитрый». Первоначальное значение корня этих слов – (4)_________________.

Наречие (2) ___
Ответ
Прилагательное (3)___

Ответ
Первоначальное значение корня (4) (сформулируйте значение одним словом) ___

Ответ
В тексте встречается словоформа (5)________________, которая представляет собой стяжённую форму отрицательной частицы и формы глагола (укажите инфинитив) (6)___________ настоящего времени 3 лица единственного числа.

Словоформа (5) ___
Ответ
Инфинитив (6)___

Ответ
Переведите текст на современный русский язык.

Иордан же рѣка течет быстро, бреги же имать об онъ полъ прикруть, а отсуду пологы. Вода же мутна велми и сладка пити, и нѣсть сыти пиюще воду ту святую. Ни с нея болѣть, ни пакости во чревѣ человѣку. Всѣм же есть подобенъ Иордан к рѣцѣ Сновьсѣй – и вширѣ, и въглубле, и луково течет и быстро велми, якоже Сновь рѣка.

Выберите верный(-ые) перевод(-ы) отдельных предложений текста.

Иордан-река течёт быстро, берега же её со стороны полей прикрыты, а отсюда пологи.

Вода очень мутная и вкусная для питья; не насытиться, когда пьёшь воду ту святую.

От неё – ни болезни, ни расстройства желудка у человека.

От воды той никогда никакая пакость не сможет навредить человеку.
Даны слова: ворон, кот, флагман, тетерев, лебедь, луна, надруб, округ, дорога, ткань, полотно, шаль, код, неплатёж.
Составьте из приведённых ниже слов цепочку так, чтобы конечный звук каждого слова совпадал с начальным звуком следующего за ним слова, а конечный звук последнего слова – с начальным звуком первого слова. Цепочка должна содержать всего десять слов и начинаться со слова кот.

1 кот
2

3

4

5

6

7

8

9

10

ворон

флагман

тетерев

лебедь

луна

надруб

округ

дорога

ткань

полотно

шаль

код

неплатёж
Заполните пропуски в таблице, в которой даны этимологически родственные слова.

Искомое
слово Его значение Форма и количество букв
А. Снисходительное отношение
к чему-то плохому Существительное ср. р.,
10 букв
Б. Проделывать что-то
за пределами допустимого Глагол с приставкой
в нач. форме, 9 букв
В. Материальный
(в религ. смысле) Прилагательное,
7 букв
Г. Кисломолочный продукт Существительное м. р.,
6 букв
Д. Процесс создания чего-либо
и результат такого процесса Существительное,
8 букв
В поле ответа вносится только одно слово в начальной форме без каких-либо дополнительных символов.

Образец заполнения поля:
ученик
А.

Ответ
Б.

Ответ
В.

Ответ
Г.

Ответ
Д.

Ответ
Прочитайте предложения и выполните задания.

Лингвистический корпус – это собрание текстов, в которых каждое слово или оборот некоторым образом размечены, то есть к каждому из них прикреплён ярлык, в котором содержится некоторая информация: часть речи, другие грамматические признаки и некоторые лексические метки. По некоторому запросу в Национальный корпус русского языка были выданы в том числе следующие предложения.

(А) Не из родного дома, а из дома в какой-нибудь очень далёкой и непонятной стране, в которую вас Бог весть как занесло, и вдруг… [Евгений Гришковец. ОдноврЕмЕнно (2004)]
(Б) Он ответил: «Спать сколько хочешь, выпивать каждый день стакан хорошего вина и – никому не завидовать». [Екатерина Иванова. Оперативник Гармаш дослужился до «Любовника» (2002) // «Финансовая Россия», 2002.09.19]
(В) Утром, как обычно, уходила из дому, шла пешком куда глаза глядят – то в центр, то в Марьину рощу, то в Тимирязевскую академию. [Людмила Улицкая. Казус Кукоцкого [Путешествие в седьмую сторону света] // «Новый Мир», 2000]
(Г) Куда ни попадя всовывают плеонастическое «о том, что» и «то, что». [Елена Костюкович, Елена Калашникова. Музыкальное чувство памяти // «Русский репортер», 2013]

Известно, что по данному запросу должны быть выданы предложения, содержащие чем-то однотипные обороты. О каких оборотах идёт речь?

Соотнесите выбранные обороты и приведённые предложения.

А

Б

В

Г

из родного дома

Бог весть как

сколько хочешь

выпивать каждый день

шла пешком

куда глаза глядят

«о том, что» и «то, что»

куда ни попадя

6 лет назад

Предмет: Математика, автор: Аноним

√(5-4х) ²=9
Все выражение до равно под корнем
решить,я знаю верный ответ,но необходимо четкое пояснение

6 лет назад