Предмет: Українська мова, автор: lilagoskoder

Допоможить будласко Діагностична контрольна робота №1. Вступ. Скарбниця народних казок

Завдання 1-6 мають по чотири варіанти відповіді, серед яких лише ОДИН
ПРАВИЛЬНИЙ. Виберіть правильну відповідь і обведіть кружечком букву, яка їй відповідає. 0.5 б.

1. Читання, спрямоване на проникнення в глибини тексту, розуміння
головної й другорядної інформації, значень слів, деталей, називають
А виразним
Б вдумливим
В ознайомлювальним
Г коментованим

2. Вирушаючи підкоряти Острів Чудовиськ Іссумбосі взяв у дорогу:
А) рисового коржа;
Б) рисову кашу;
В) просяного коржа.
Г) персик

3. У маєтку поміщика Малян намалював:
А) ковдру;
Б) вогнище у грубці;
В) багато золота.

4. Брати Я. і В. Ґрімм видали збірку
А «Казки для дітей і родини»
Б «Казки для хорошої дитини»
В «Казки для малих і дорослих»
Г «Казки для розваги й повчання»

5. У фольклорних творах немає
А явищ природи
Б одного автора
В чарівних предметів
Г фантастичних персонажів

6. Китайська народна казка «Пензлик Маляна»
належить до
А казок про тварин
Б чарівних казок
В сучасних казок
Г соціально-побутових казок
6. Дівчата потрапляли до Пані Метелиці через
А двері
Б вікно
В ополонку
Г криницю

Уміння
Завдання 7-9 передбачають установлення відповідності. До кожного рядка,
позначеного ЦИФРОЮ, доберіть відповідник, позначений БУКВОЮ 1 б.

7. Установіть відповідність.
Герой/героїня

1 Іссумбосі
2 падчірка
3 ледащиця
4 Пані Метелиця

Риси характеру
А вимогливість і справедливість
Б працьовитість і скромність
В хитрість і жадібність
Г жага влади і марнославство
Д сміливість і мужність

8. Установіть відповідність.

Персонаж
1 Пані Метелиця
2 Іссумбосі
3 Сондбад-Мореплавець
4 падчірка

Деталь побуту
А веретено
Б голка
В подушки
Г корабель
Д хустинка

9. Установіть відповідність.
Персонаж

1 півень
2 оні
3 імператор
4 хліб

Уривок

А «Наша дівчина іде…»
Б «Витягни мене, витягни…»
В «Ой, рятуйте! Ой, рятуйте!...»
Г «Нехай гори малює…Ні…Ні …Хай краще море»
Д «Дай і мені просяного коржа…»

Ставлення
Завдання 10-11 відкритої форми.

10. Яких фантастичних істот Синдбад зустрів під час своєї третьої подорожі?? (3-5 слів) (1,5 бала)

11. Охарактеризуйте образ Пані Метелиці. (3-4 речення) (1,5 бала)

Цінності
Завдання 12 відкритої форми.

12. Із яких героїв та/або героїнь прочитаних народних казок світу ви могли б взяти приклад? Поясніть. (7-8 речень)

Ответы

Автор ответа: diiiiii2737838
0

Читання, спрямоване на проникнення в глибини тексту, розуміння головної й другорядної інформації, значень слів, деталей, називають Б вдумливим

Вирушаючи підкоряти Острів Чудовиськ Іссумбосі взяв у дорогу: В) просяного коржа

У маєтку поміщика Малян намалював: Б) вогнище у грубці

Брати Я. і В. Ґрімм видали збірку А «Казки для дітей і родини»

У фольклорних творах немає Б одного автора

Китайська народна казка «Пензлик Маляна» належить до Б чарівних казок

Установіть відповідність. Герой/героїня

1 Іссумбосі 2 падчірка 3 ледащиця 4 Пані Метелиця

Риси характеру А вимогливість і справедливість Б працьовитість і скромність В хитрість і жадібність Г жага влади і марнославство Д сміливість і мужність

Відповідність:

1 - Д 2 - Б 3 - В 4 - А

Установіть відповідність.

Персонаж 1 Пані Метелиця 2 Іссумбосі 3 Сондбад-Мореплавець 4 падчірка

Деталь побуту А веретено Б голка В подушки Г корабель Д хустинка

Відповідність:

1 - В 2 - Б 3 - Г 4 - А

Установіть відповідність. Персонаж

1 півень 2 оні 3 імператор 4 хліб

Уривок

А «Наша дівчина іде…» Б «Витягни мене, витягни…» В «Ой, рятуйте! Ой, рятуйте!..» Г «Нехай гори малює…Ні…Ні …Хай краще море» Д «Дай і мені просяного коржа…»

Відповідність:

1 - В 2 - Г 3 - А 4 - Д

Яких фантастичних істот Синдбад зустрів під час своєї третьої подорожі? (3-5 слів) (1,5 бала)

Синдбад зустрів під час своєї третьої подорожі таких фантастичних істот, як гігантський птах Рох, людоїди та морський змій.

Охарактеризуйте образ Пані Метелиці. (3-4 речення) (1,5 бала)

Пані Метелиця - це образ вимогливої та справедливої жінки, яка приймає у своєму будинку дівчат, що потрапили в біду. Вона дає їм притулок, їжу та одяг, але вимагає від них працьовитості та чесності. Вона нагороджує тих, хто добре виконує її доручення, а карає тих, хто лінується або бреше. Вона також має магічні здібності, які дозволяють їй перетворювати речі та людей за своїм бажанням.

Із героїв та героїнь прочитаних народних казок світу я могла б взяти приклад із таких:

Іссумбосі, який був сміливим і мужнім, не злякався виклику свого батька і вирушив підкоряти Острів Чудовиськ. Він також був розумним і хитрим, адже зміг обдурити оні та імператора, використавши свій пензлик. Він показав, що не завжди сила і розмір вирішують все, а головне - це вміння долати труднощі та використовувати свої таланти.

Падчірка, яка була працьовитою і скромною, не скаржилася на своє тяжке життя, а виконувала всі доручення своєї мачухи та сестри. Вона також була чесною і вдячною, адже не забула подякувати Пані Метелиці за її допомогу. Вона заслужила своє щастя, адже не заздріла іншим, а раділа за них.

Синдбад-Мореплавець, який був відважним і пригодницьким, не зупинявся на досягнутому, а продовжував свої подорожі, попри всі небезпеки. Він також був спостережливим і винахідливим, адже зміг вибратися з багатьох складних ситуацій, використовуючи свої знання та досвід. Він показав, що життя - це постійне навчання та відкриття нового.

Похожие вопросы
Предмет: Математика, автор: karinadahanova4
Предмет: Русский язык, автор: orazkalima23