Предмет: Английский язык, автор: nsdin777

СРОЧНО ПОМОГИТЕ РЕШИТЬ!!!!!Reading. Task 1 Match the definitions 1. ...... ID or 2. ...... a position 3. ...... references 4. ...... to reschedule 5. ...... a CV 6. ...... reception (af) with the vocabulary (1-6). a. a job in a company, for example a marketing manage sales assistant; b. a short document that shows your experience and qualifications; c. letters from people who know you that describe your abilities; d. identification; a document with your name, photo and other personal information; e. the place in an office where visitors arrive; f. to change the date or time of something.​

Ответы

Автор ответа: serafim008
0

Ответ:

Объяснение:взаимно помогу

Похожие вопросы
Предмет: История, автор: navruzgulnurnazarova
Найдите ошибки в тексте.

Однажды учитель предложил пятиклассникам придумать рассказ от имени мальчика, живущего в Вавилоне.

Этот учитель часто не слушал отвечающего на уроке уче-ника. Если тот говорил без запинки, то получал пятёрку.

В классе многие этим пользовались. Судите сами — вот как начал выполнять задание один ученик:

«Мы живём на берегу Тигра. Это — красивейшее место в Вавилоне! Все дома здесь построены из обожжённого кирпича или белого камня, добываемого поблизости. В то утро меня разбудил Пирхум, который ещё до моего рождения попал в наш дом, где живёт на положении раба. Некогда его отец взял в долг у моего отца серебро, а отдать в срок не сумел. Теперь Пирхум совсем старый и уже не мечтает, что ему простят долг и вернут свободу... уть в школу лежал мимо пристани, где готовился к отплытию торговый ко-рабль. Он был загружен слитками меди и брёвнами. То и другое вавилонские купцы рассчитывали выгодно продать в чужих краях. Ещё один корабль прибыл издалека: но-сильщики выгружали мешки с зерном, в котором так нуж-дались вавилоняне. Засмотревшись на корабли, я едва не опоздал в школу. Сел на своё обычное место рядом с девоч-ками, рассчитывая на их подсказки».

«Ну и рассказ! Жаль, что никого не нашлось, кто подсказал бы тебе самому!» - прервал отвечающего учитель.

На этот раз он ответ слушал внимательно.