Задание 104 • Перенесите в тетрадь схему - таксономию ("лесенку") Блума. . Письменно дайте ответы на поставленные вопросы. Ответы впишите в соответствую- щие уровни "лесенки" Блума. Знание: Почему роман "Голова профессора Доуэля" пользовался большой попу- лярностью у читателей?
Ответы
Відповідь:
Схема - таксономія Блума (або "лесенка" Блума) включає різні рівні когнітивних процесів, починаючи від найнижчого до найвищого. Основні рівні включають: знання, розуміння, застосування, аналіз, синтез і оцінка. Нижче наведено відповіді на ваше питання про роман "Голова професора Доуэля" розміщені на різних рівнях лестниці Блума:
Знання:
Що таке роман "Голова профессора Доуэля"?
Розуміння:
Які основні теми або ідеї висвітлені в романі?
Які персонажі важливі для розвитку сюжету?
Застосування:
Які життєві ситуації або проблеми можуть бути порівняні з тими, які описані в романі?
Аналіз:
Які елементи структури роману впливають на його загальний враження?
Яким чином автор використовує мовні засоби для досягнення своєї мети?
Синтез:
Яким чином роман "Голова профессора Доуэля" відрізняється від інших творів автора або інших романів того часу?
Оцінка:
Як ви оцінюєте внесок цього роману в літературну спадщину?
Які позитивні та негативні аспекти ви вбачаєте в його структурі та змісті?
Пояснення: