Предмет: Геометрия, автор: StarSpangledBanner

Один із кутів, відповідні сторони якого перпендикулярні, у 5 разів більший за другий....

Один из углов, соответствующие стороны которого перпендикулярны, в 5 раз больше второго....

Я правильно представляю себе задачу ?

Приложения:

Ответы

Автор ответа: TYTRYHELPER

Если 1 кут х тогда другой будет 5х, если в задаче не указали какой именно из углов больше в 5 раз тогда да, правильно

StarSpangledBanner: Спасибо

TYTRYHELPER: незачто

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Другие предметы, автор: veronica090986

Порівняйте швидкість 60 км \год і 16м\с

11 месяцев назад

Предмет: Физика, автор: levanuknatala60

В алюмінієву чашку масою 150 г, що має температуру 20°С, налили 200 г води, температура якої 100°С. При якій температурі встановиться теплова рівновага?

Втратами енергії з навколишнім середовищем знехтувати.

11 месяцев назад

Предмет: Физика, автор: Аноним

ДОПОМОЖІТЬ!!!

Це завдання полягає у виконанні вправ по задачах, в яких слід дотримуватися правил оформлення розв’язків задач, як були зроблені приклади в уроках. Користуючись матеріалом попередніх уроків необхідно виконати вправи та розв’язати задачі. Ті задачі, які містять якісні питання, вимагають письмово пояснення. Оцінюється повнота відповіді.

Скорочена умова задачі записується за даними умови з введенням позначень фізичних величин та перетворення фізичних величин у СІ виконується безпосередньо в скороченій умові й відокремлюється рискою.

Зазначимо, що в скороченому запису умови задачі можна відразу писати значення фізичних величин у СІ. Розв’язування більшості задач з фізики вимагає виконання малюнка, короткого запису міркувань і всіх вище перелічених етапів розв’язування задачі. Малюнок має бути достатньо великих розмірів (приблизно становити чверть аркуша) і розміщатися біля запису скороченої умови задачі.

Розв’язування задачі треба виконувати в загальному вигляді, тобто в літерних позначеннях, оскільки розв’язування «по діях» може бути недоцільним із кількох причин: по-перше, деякі невідомі побічні параметри можуть скоротитися лише під час розв’язування задачі до кінця в загальному вигляді; по-друге, в разі розв’язування задачі по діях виникає похибка кінцевого результату, що, може призвести до помилки, особливо в тестах: задачу розв’язано, а відповідь вибрано неправильно. Записавши розв’язання задачі в загальному вигляді, отримують кінцеву формулу.

Одиницею фізичної величини є «фізична величина, якій, за визначенням, привласнене чисельне значення, рівне одиниці». Тобто одиницею сили є [F] = Н (ньютон), а розмірність сили – .

Для виведення одиниці величини, яку шукають, записують у квадратних дужках і у формулу її розрахунку підставляють не числа, а одиниці її складових величин.

Результат має відповідати одиниці величини, яку шукають. Якщо під час виведення одиниці величини у формулі виконується дія додавання або віднімання, то одиницю величини записують тільки один раз. Перевірка одиниці величини дає змогу встановити правильність розв’язування задачі й у багатьох випадках знайти помилки. Після перевірки формули за одиницею величини підставляють чисельні значення її складових фізичних величин і здійснюють обчислення. Біля отриманого у вигляді числа розв’язку задачі, яке визначає результат, дописують одиницю величини отриманої фізичної величини. Завершується оформлення задачі словом «Відповідь», біля якого записують обчислену величину й указують одиницю величини.

11 месяцев назад

Предмет: История, автор: amina130725

причины строительства военных укреплений

6 лет назад

Предмет: Қазақ тiлi, автор: Аноним

Помогите по казахском даю 50 бал

1-тапсырма. Қыз Жібектің сипатын беретін теңеулерді тап.
Кебісінің өкшесі
Бұхардың гауһар ..........................
Ақ маңдайы жалтылдап ,
.............. көзі жарқылдап,
Қыз Жібектің ақтығы –
Наурыздың ақша ...................
Ақ білегінің қызылы –
Ақ тауықтың ...........................

Екі беттің ажары –
Жазғы түскен ..........................
Білегінің шырайы –
Айбалтаның ............................

6 лет назад