СРОЧНО ПОМОГИТЕ С УКР МОВОЮ
Ответы
Ответ:
Розв’язання завдання
1. Двори стоять у хуртовині айстр.
Мета висловлювання: розповідна
Емоційне забарвлення: нейтральне
Головні члени речення: підмет «двори» та присудок «стоять»
Другорядні члени речення: обставина місця «у хуртовині айстр»
Ускладнювальні компоненти: немає
Члени речення, необхідні для розуміння змісту: підмет, присудок, обставина місця
2. Яка рожева й синя хуртовина!
Мета висловлювання: оклична
Емоційне забарвлення: емоційне, захоплення
Головні члени речення: підмет «хуртовина» та присудок «яка»
Другорядні члени речення: епітет «рожева й синя»
Ускладнювальні компоненти: немає
Члени речення, необхідні для розуміння змісту: підмет, присудок, епітет
3. Але чому я думаю про вас?
Мета висловлювання: питальна
Емоційне забарвлення: невиражене
Головні члени речення: підмет «я» та присудок «думаю»
Другорядні члени речення: обставина причини «чому»
Ускладнювальні компоненти: немає
Члени речення, необхідні для розуміння змісту: підмет, присудок, обставина причини
4. Люблю твоє проміння крізь музику беріз.
Мета висловлювання: розповідна
Емоційне забарвлення: позитивне, любов
Головні члени речення: підмет «я» та присудок «люблю»
Другорядні члени речення: додаток «твоє проміння» та обставина способу дії «крізь музику беріз»
Ускладнювальні компоненти: немає
Члени речення, необхідні для розуміння змісту: підмет, присудок, додаток, обставина способу дії
5. Бери мене в свої блаженні сни.
Мета висловлювання: спонукальна
Емоційне забарвлення: позитивне, любов
Головні члени речення: підмет «ти» та присудок «бери»
Другорядні члени речення: додаток «мене» та обставина місця «в свої блаженні сни»
Ускладнювальні компоненти: немає
Члени речення, необхідні для розуміння змісту: підмет, присудок, додаток, обставина місця
6. Самотність - як обірвана струна.
Мета висловлювання: розповідна
Емоційне забарвлення: негативне, смуток
Головні члени речення: підмет «самотність» та присудок «як обірвана струна»
Другорядні члени речення: немає
Ускладнювальні компоненти: немає
Члени речення, необхідні для розуміння змісту: підмет, присудок
7. Впізнай мене в холодній безвісті, згадай моє земне ім'я!
Мета висловлювання: спонукальна
Емоційне забарвлення: позитивне, надія
Головні члени речення: підмет «ти» та присудок «впізнай»
Другорядні члени речення: додаток «мене» в першому реченні та обставина місця «в холодній безвісті» в другому реченні
Ускладнювальні компоненти: немає
Члени речення, необхідні для розуміння змісту: підмет, присудок, додаток в першому реченні, обставина місця в другому реченні
8. І хата, й тин, і груша серед двору...
Мета висловлювання: розповідна
Емоційне забарвлення: нейтральне
Головні члени речення: підмет «хата», «тин» та «груша»
Другорядні члени речення: немає
Ускладнювальні компоненти: немає
Члени речення, необхідні для розуміння змісту: підмети
9 речення: Над присмерком смерек — усіх печалей білі епілоги.
Типологія речення:
За метою висловлювання: розповідне
За емоційним забарвленням: нейтральне
За наявністю головних членів речення: повне
За наявністю другорядних членів речення: поширене
За наявністю ускладнювальних компонентів: просте
За наявністю членів речення, необхідних для розуміння його змісту: повне