Предмет: История, автор: danyloutyshainovskyi

Розглянь ілюстрацію. Уклади рекомендації щодо правил поведінки в музеях, архівах та бібліотека. Обговори їх з однокласниками/однокласницями.

Ответы

Автор ответа: dianashipayeva
5

Відповідь:

Правила поведінки-Не шуметь, якщо це музей не доторкатися до експонатів,поводитися добре, не знімати на телефон без дозволу.

Пояснення:

Комонн правила

Похожие вопросы
Предмет: Литература, автор: AtosRu
Помогите с литературой пжпжпжпж
Исследовательская работа по тексту пьесы «Гроза»
Сделайте отбор, группировку и классификацию материала драмы «Гроза» для речевой характеристики Кабанихи и Катерины по предложенному примерному плану.
План
1. Каковы наиболее излюбленные темы у Кабанихи для упрёков, наставлений и нравоучений?
2. В каких особенностях речи находят отражение её взгляды на семью, на отношения младших к старшим?
3. С какой целью автор включает в её речь церковно-религиозную лексику?
Как в лексике и в синтаксическом построении речи Кабанихи выражается её ханжество?
4. Когда в её речи возникает интонация холодного издевательства? Какими языковыми средствами это достигается?
5. Как меняется речь Кабанихи в зависимости от того, с кем она разговаривает (с домашними, Диким, Феклушей)?
6. Чем объяснить наличие элементов образного народного языка в отдельных высказываниях Кабанихи?
7. Найдите доказательства следующих положений о речи Катерины (цитаты из текста):
• В её речи встречаются просторечья, слова церковно-религиозного характера, выразительные средства народно-поэтического языка;
• Речь богата интонациями — радостными, печальными, восторженными, грустными, тревожными, трагическими… Интонации (как и другие средства) выражают отношение Катерины к окружающим;
• В речи Катерины отражается всё богатство её внутреннего мира: сила чувств, человеческое достоинство, нравственная чистота, правдивость натуры и другие качества;
• Сила чувств, глубина и искренность переживаний Катерины находят выражение и в синтаксической структуре её речи: риторические вопросы и восклицания, незаконченные предложения и т. п. А в особо напряжённые моменты речь обретает черты русской народной песни, становится плавной, ритмичной, певучей.
Предмет: Русский язык, автор: Аноним