Предмет: Математика, автор: khomutovskygeorge

СРОЧНО ДАМ 30 БАЛОВ!!!!!!¡!!!!!!!!!!!

Приложения:

Ответы

Автор ответа: urakokota55
1

Ответ:

1. =2/5

Пошаговое объяснение:

Похожие вопросы
Предмет: Немецкий язык, автор: mikooa
ПОМОГИТЕ ПРОШУ СРОЧНО
І. Ergänze die Verben im Präteritum.
Meine Eltern waren sehr streng. Mit 12 Jahren (1) ___________ ich immer sofort nach der Schule nach Hause gehen und Hausaufgaben machen. Ich (2) _____________auch nicht viel Zeit zum Spielen, weil ich meiner Mutter oft helfen (3) ____________. Ich (4) ____________ gern abends weggehen und meine Freunde treffen, aber das (5) _____________ ich nicht. Mein Vater (6) ____________ wirklich sehr autoritär.

haben, sein, wollen, müssen, dürfen, müssen

ІІ. Wie viele Sportgeräte findest du? Notiere mit dem Artikel.
AFRSPROSSENWANDIPURECKUTRBOCKKLABARRENXEYTAULPO
RINGFRGBALLOTEBANDJRUDISKUSSDEMATTENER

ІІІ. Was passt zusammen? Verbinde.
1. Staub a) machen
2. Bett b) wischen
3. Müll c) saugen
4. Essen d) rausbringen
5. Tisch e) zubereiten
6. Boden f) decken

IV. Bilde Sätze mit um … zu.
Наприклад:
Ich fahre in den Süden. Ich will im Meer schwimmen und in der Sonne liegen.
Ich fahre in den Süden, um im Meer zu schwimmen und in der Sonne zu liegen.
1. Wir fahren nach Wien. Wir wollen seine Sehenswürdigkeiten bewundern.
2. Ich lerne gut Deutsch. Ich will Kontakt zu deutschen Jugendlichen finden.
3. Wir fahren im Sommer aufs Land. Wir wollen uns dort gut erholen.
4. Er geht einmal pro Woche schwimmen. Er will fit bleiben.
5. Du lernst Englisch. Du willst mit deinen Freunden aus England chatten.
6. Alex trainiert regelmäßig im Tennisclub. Er will am Tenniswettbewerb teilnehmen.
V. Leseverstehen. Lies den Text und kreuze richtig oder falsch an.
ZWEI NACHBARN
Auf dem Lande lebten einmal zwei Nachbarn, Herr Meier und Herr Schulze. Herr Meier war ein großer Bücherfreund. Herr Schulze war ein großer Blumenfreund. Eines Abends ging Herr Schulze, der Blumenfreund, zu seinem Nachbarn, dem Bücherfreund, und bat: „Herr Meier, geben Sie mir bitte ein interessantes Buch, ich möchte lesen“.
Herr Meier, der Bücherfreund, erklärte aber: „Ich gebe meine Bücher niemand. Wenn Sie aber lesen wollen, kommen Sie zu mir! In meinem Haus können Sie ruhig sitzen und lesen“.
Nach drei Tagen wollte Meier seinen Garten gießen. Er konnte aber seine Gießkanne nicht finden. Da ging er zu seinem Nachbarn und bat: „Lieber Herr Schulze, ich kann meine Gießkanne nicht finden. Können Sie mir nicht ihre Gießkanne geben? Ich möchte die Beete gießen“.
Herr Schulze, sein Nachbar, antwortete: „Lieber Herr Meier, ich gebe meine Gießkanne niemand. Wenn Sie aber gießen wollen, kommen Sie zu mir, in meinem Garten können Sie ruhig alle meine Blumen gießen“.


1. In der Stadt lebten zwei Nachbarn: Herr Meier und Herr Schulze.
2. Herr Meier war ein großer Bücherfreund.
3. Herr Schulze war ein großer Blumenfreund.
4. Am Sonntag ging Herr Schulze zu seinem Nachbar.
5. Herr Schulze bat Herr Meier um ein interessantes Buch.
6. Herr Meier gibt vielen Menschen seine Bücher.
7. Nach fünf Tagen wollte Herr Meier seinen Garten gießen.
8. Er hatte keine Gießkanne.
9. Herr Meier bat seinen Freund um die Gießkanne.
10. Sein Freund erfüllte seine Bitte.
Предмет: Математика, автор: timurpasicnij
Предмет: Химия, автор: s74863674
ПРОШУ ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА СРОЧНО Тесты по органике 1. Определите число первичных, вторичных и четвертичных атомов углерода в составе алканов, полученных при взаимодействии натрия со смесью СН3С(CH3)2СН2Вг и СН3С(СН3)2Вr (по реакции Вюрца). A) 18,3,6 B) 18,6,3 C) 16,3,6 D) 18,2,4 2. Какие вещества образуются при бромировании изомеров алкена состава С4Н8? 1) 1,2-дибромбутан; 2) 2,3-дибромбутан; 3) 1,3-дибром-2-метилпропан; 4) 1,2-Дибром-2-метилпропан; 5) 1,4-дибромбутан. А)3,4 B)1,3,5 С)1,2,4 D)1,4,2 3. Выберите углеводороды, имеющие геометрические изомеры. 1) 2-метилпентадиен-1,4; 2) 3-метилпентадиен-1,3; 3) 2-метилбутадиен-1,3; 4) 4-метилпентен-2; 5) 4-метилпентадиен-1,3; 6) пентадиен-1,3; 7) 4-метил-2-этилпентадиен-1,3. A) 1, 2, 4,7 B) 3, 5, 6 С) 1, 3, 5,7 D) 2, 4, 6 4. Назовите диэтилизопропилбутилметан по номенклатуре ИЮПАК. А) 2-метил-3-этил-3-бутилпентан В) 3,3-диэтил-2-метилгептан С) 3-этил-З-изопропилгептан D) 2-этил-3-изопропилгептан 5. В молекуле гомолога метана число неполярных ковалентных связей меньше числа полярных ковалентных связей на 8. Рассчитайте объём (1, н.у.) воздуха, затраченного на сгорание 3,36 1(н.у.) данного углеводорода. (02) = 20% A) 100,8 В) 123,2 C) 112 D) 134,4 6. Определите число электронов, участвующих в образовании химических связей в молекуле 3-метил-4-хлорбутен-1. A) 28 B) 14 C) 24 D) 12 7. Для полного сгорания 0,3 mol пропана израсходовалось 30 литров (н.у.) газовой смеси, состоящей из кислорода и озона. Рассчитайте обьем. л,1 (литр. н.у.) кислорода в смеси. А) 22,8 в) 7,6 c) 22,4 D) 7,2 8. 0,75 mol газовой смеси из бутана, метана и алкена пропустили через бромную воду, при этом масса бромной воды увеличилась на 14 д, а число молекул газовой смеси уменьшилось в 1,5 раз. Определите число атомов в одной молекуле алкена. A)12 B)6 c)9 D)15 9. Сколько различных алкенов при гидрировании, образуют 2,3,3- триметилпентан? (число атомов углерода не изменяется) A) 2 B) 4 С)1 Д)3 10. Определите соотношение атомов углерода в этиленгликоле и глицерине. A)3:I B)1:1C)4:1D)2:3​
Предмет: Физика, автор: viktoriafan957
Любое изменение , происходящее в природе называется - ... *
физическое тело
физическое явление
физический прибор
физическое вещество
физическая величина
Устройство(механизм) для определения характеристик или свойств физических тел - это .. *
1 балл
физическое тело
физическое явление
физический прибор
физическое вещество
физическая величина
Характеристика свойств физических тел - это .. *
физическое тело
физическое явление
физический прибор
физическое вещество
физическая величина
В каком ряду указаны физические вещества ? *
молния, радуга, снегопад, дождь,ветер
стол, шкаф, карандаш, ботинки, луна
вода, железо,пластмасса, фарфор,глина
весы, мензурка,динамометр, термометр,часы,барометр
1 килограмм, 1Нь.тон , 1 градус, 1м/с, 1 кг/м3, 1 метр
скорость, масса, сила, плотность, путь, время
В каком ряду указаны физические приборы ? *
молния, радуга, снегопад, дождь,ветер
стол, шкаф, карандаш, ботинки, луна
вода, железо,пластмасса, фарфор,глина
весы, мензурка,динамометр, термометр,часы,барометр
1 килограмм, 1Нь.тон , 1 градус, 1м/с, 1 кг/м3, 1 метр
скорость, масса, сила, плотность, путь, время
В каком ряду указаны физические тела ? *
1 балл
молния, радуга, снегопад, дождь,ветер
стол, шкаф, карандаш, ботинки, луна
вода, железо,пластмасса, фарфор,глина
весы, мензурка,динамометр, термометр,часы,барометр
1 килограмм, 1Нь.тон , 1 градус, 1м/с, 1 кг/м3, 1 метр
скорость, масса, сила, плотность, путь, время
В каком ряду указаны физические величины ? *
молния, радуга, снегопад, дождь,ветер
стол, шкаф, карандаш, ботинки, луна
вода, железо,пластмасса, фарфор,глина
весы, мензурка,динамометр, термометр,часы,барометр
1 килограмм, 1Ньютон , 1 градус, 1м/с, 1 кг/м3, 1 метр
скорость, масса, сила, плотность, путь, время
В каком ряду указаны физические явления ? *
молния, радуга, снегопад, дождь,ветер
стол, шкаф, карандаш, ботинки, луна
вода, железо,пластмасса, фарфор,глина
весы, мензурка,динамометр, термометр,часы,барометр
1 килограмм, 1Нь.тон , 1 градус, 1м/с, 1 кг/м3, 1 метр
скорость, масса, сила, плотность, путь, время
В каком ряду указаны единицы измерения физических величин ? *
молния, радуга, снегопад, дождь,ветер
стол, шкаф, карандаш, ботинки, луна
вода, железо,пластмасса, фарфор,глина
весы, мензурка,динамометр, термометр,часы,барометр
1 килограмм, 1Ньютон , 1 градус, 1м/с, 1 кг/м3, 1 метр
скорость, масса, сила, плотность, путь, время
Какую величину можно измерить с помощью данного прибора? *
Подпись отсутствует
сила
время
масса
объем
длина
Какую величину можно измерить с помощью данного прибора? *
Подпись отсутствует
сила
время
масса
объем
длина
Какую величину можно измерить с помощью данного прибора? *
Подпись отсутствует
сила
время
масса
объем
длина
Какую величину можно измерить с помощью данного прибора? *
Подпись отсутствует
сила
время
масса
объем
длина
Какую величину можно измерить с помощью данного прибора? *
Подпись отсутствует
сила
время
масса
объем
длина