Предмет: Українська мова, автор: mark1647

151. Замініть сполучення слів з дієсловами на словосполучення з діє-
прикметниками і запишіть.
Завдання, яке закінчили. Квіти, які посадили. Колос, який налив-
ся зерном. Вогнище, яке палає. Листя, яке опадає. Друг, якого ви-
пробувала біда.

Ответы

Автор ответа: olejniksarianna
2

Ответ: Вот)

Объяснение:

Завершене завдання

Посаджені квіти

Налитий зерном колос

Палаюче вогнище

Опавше листя

Випробуваний бідою друг


mark1647: Дякую
Похожие вопросы
Предмет: Литература, автор: pavlovajulia819
Предмет: Математика, автор: sever0000
Предмет: История, автор: milenasaakan05
Школьный этап Всероссийской олимпиады школьников по истории 5 класс
2020-2021 учебный год Задание 1: Соотнесите имена богов с их функциями.

А. Аид
1. Владыка моря

Б. Аполлон
2. Отец богов и людей, бог-громовержец
В. Афина
3. Богиня земли и плодородия
Г. Гермес
4. Правитель подземного царства
Д. Гефест
5. Покровитель торговцев и воров
Е. Деметра
6. Бог вина и священного безумия

Ж. Дионис
7. Покровитель прорицателей и искусств
З. Зевс
8. Покровитель кузнечного ремесла
И. Посейдон
9. Богиня мудрости и войны

Всего 9 баллов. По 1 баллу за каждый правильный ответ.

А
Б
В
Г
Д
Е
Ж
З
И










Задание 2: Определите, по какому принципу образованы ряды (какое понятие объединяет все приведенные слова) и какое понятие является лишним?

Всего 18 баллов. По 2 балла за верно указанное обобщающие слово, 1 балл за лишнее слово.

А. Амон, Апоп, Нут, Геб, Тот, Бастет, Гор, Анубис, Маат, Будда.

Б. Ткачество, гончарное производство, собирательство, кузнечное дело. В. Духи, икона, оборотни, тотем, магия.
Г. Осирис, Анубис, Шамаш. Д. Папирус, клинопись, писец. Е. Евфрат, Нил, Тигр

А
Б
В
Г
Д
Е

Задание 3. Найдите 5 исторических ошибок в сочинении ученика.
Всего 10 баллов. По 2 балла за каждую найденную ошибку.

«Первые земледельцы и скотоводы.
Наступило время жатвы. На хлебное поле вышли сородичи с серпами. Своими приплюснутыми носами и выступающими вперед челюстями они напоминали обезьян. Три женщины устроили состязание – чей сноп будет больше. Победила самая юная – ее связка стеблей ячменя с колосьями была самой большой.
- Нечестно! – заметил руководитель родовой общины, высокий парень, следивший за работой. – У тебя серп железный, а у них-то медные.
Тут в загоне рядом с полем тревожно заблеяли овцы и козы. Они сломали загородку и побежали в лес. Не съели бы их волки! Как вернуть беглецов? Собак в поселке не было – в те времена они еще не стали домашними животными. Но скоро и людям стало страшно.
Прямо на поселок двигалось стадо мамонтов. Еще немного – они растопчут и поле, и хижины.»

1
2
3
4
5

Задание 4: Прочитайте текст, вставьте пропущенные слова и напишите, о каком событии в истории Древней Греции рассказывается в этом тексте.
Всего 7 баллов. По 1 баллу за каждое правильно вставленное слово.
В 334 году до н. э. объединенное греко-македонское войско под руководством Александра разгромило персов на реке …. (А). Начались походы по владениям …. (Б). …. (В) одержал еще одну победу в битве на севере …. (Г), захватил в плен мать, жену и двух дочерей персидского царя …. (Д), а потом — обоз с его казной и сокровищами. Часть городов Сирии сдалась добровольно. Затем Александр подчинил …. (Е) и ее город …. (Ж), расположенный на скалистом острове.
А
Б
В
Г
Д
Е
Ж








Задание 5: Рассмотрите контурную карту и выполните задания
Всего 8 баллов. По 2 балла за каждый выполненный пункт.

1. Выделите территорию предполагаемой прародины человека.
2. Обозначьте на карте крестиком страну, где во второй половине XIX века
археолог-любитель Марселино Санс де Саутуола случайно обнаружил пещеру с рисунками эпохи палеолита. Подпишите название пещеры.
3. Укажите на карте колонию, основанную финикийцами в 9 в.н.э.
4. Обозначьте на карте цифрами водные объекты: 1-Средиземное море, 2-Красное море, 3-Чёрное море, 4-Каспийское море, 5- Персидский залив, 6-р. Нил, 7- р. Инд и Ганг, 8- Хуанхэ и Янцзы

Задание 6: Дайте ответы на поставленные вопросы
Всего 10 балла. По 1 баллу за каждый правильный ответ на вопрос.
1) У платья два рукава, а у Невы?
2) Назовите имя основателя города Санкт-Петербург.
3) Назовите самый большой собор Санкт-Петербурга.
4) Сколько раз менялось имя города Санкт-Петербурга?
5) Назовите самый широкий мост в Санкт-Петербурге.
6) Назовите первый музей города.
7) Кто был самым первым архитектором Санкт-Петербурга?
8) Самый большой остров Санкт-Петербурга?
9) Что украшает Александрийскую колонну?
10) Какой собор находится на Троицкой площади?

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10

Задание 7: В каждом ребусе зашифровано название дворцов, расположенных в Санкт – Петербурге. Решите ребус и соотнесите название дворца с его изображением. Назовите архитектурные стили, в которых выполнены постройки. (Всего 12 баллов)


А



Б



В
Г


1

2




3



4



Ответ:

Буква
Цифра
Название дворца
Архитектурный стиль













Надо прям капец если можете пожалуйста