177. 1. Прочитайте текст. Определите его стиль и тип речи. 2. Спишите, подчеркните грамматические основы и обстоятельства. Каковы значения обстоятельств (место, время, образ действия и др.)? зевак Незаметно зажглась и тихо разгоралась в небе алая полос- ка зари. Утренний ветерок прошумел вдали. Внизу зажурчал невидимый ручеек. И весь лес наполнился чуть слышным шуршанием, шорохом, тихим звоном звуками неодушев- лённой жизни. Но вдруг все эти отдельные хрусты, звоны и свисты соединились и зазвучали слаженно и живо. Вдруг возникла и полилась полная светлой весенней грус- ти песня. Это запела малиновка (по Н. Сладкову). 178. Расскажите о второстепенных членах, используя материал таблицы. Приведите свои примеры. Второстепенные члены предложения определение дополнение обстоятельство
Ответы
1. Прочитайте текст. Определите его стиль и тип речи.
Стиль речи художественный, тип речи - описание (описание утра).
2. Спишите, подчеркните грамматические основы и обстоятельства. Каковы значения обстоятельств (место, время, образ действия и др.)?
(как?) Незаметно (образа действия) зажглась=== и (как?) тихо (образа действия) разгоралась=== (где?) в небе (места) алая полоска зари. Утренний ветерок прошумел=== (где?) вдали (места). (Где?) Внизу (места) зажурчал=== невидимый ручеек. И весь лес наполнился=== (в какой мере?) чуть (меры) слышным шуршанием, шорохом, тихим звоном - звуками неодушевлённой жизни. Но (как?) вдруг (образа действия) все эти отдельные хрусты, звоны и свисты соединились=== и зазвучали=== (как?) слаженно и живо (образа действия). Вдруг (образа действия) возникла=== и полилась=== полная светлой весенней грусти песня. Это запела=== малиновка. (по Н. Сладкову)
****
Обстоятельства выделены шрифтом.
Обстоятельство - второстепенный член предложения, отвечающий на вопрос, задаваемый от сказуемого. Называет признак действия или признак признака.
Грамматические основы подчеркнуты - подлежащее и сказуемое===.
#SPJ1