76. Прочитайте текст. Какова его основная мысль? Выпишите из текста предложения с прямой речью, Объясните постановку знаков препинания, составьте схемы. Семь дочек Было у матери семь дочек. Однажды она поехала к сыну. Вернулась через неделю. Дочки стали говорить, как они скучали. Первая сказала: «Я, мамочка, скучала по тебе, как цветок по солнечному лучу». «Я ждала тебя, как сухая земля ждёт каплю дождя», - проговорила вторая. «Ты снилась мне, как снится розе капля росы», щебетала следущая. Потом ещё одна прошептала: «Я высматривала тебя, как вишнёвый сад высматривает соловья». И так все по очереди дочки рассказали матери про свою тоску по ней. И только седьмая дочка ничего не говорила. Она сняла с мамы туфли, усадила на стул и принесла ей воды. 1 (По В. Сухомлинскому) Составьте и запишите два таких предложения с прямой речью, чтобы в одном прямая речь стояла перед словами автора, в другом - после слов автора.
Ответы
Текст обобщает взаимоотношения матери с её семью дочерьми и иллюстрирует, как каждая из дочерей выражает свою тоску по матери после её отсутствия.
Примеры предложений с прямой речью:
Прямая речь перед словами автора:
Дочка сказала: "Я, мамочка, скучала по тебе, как цветок по солнечному лучу", - приветственно сказала первая.
Вторая проговорила: "Я ждала тебя, как сухая земля ждёт каплю дождя".
Прямая речь после слов автора:
"Ты снилась мне, как снится розе капля росы", - щебетала следущая, выражая свою тоску.
Ещё одна прошептала: "Я высматривала тебя, как вишнёвый сад высматривает соловья".
Схемы предложений:
Прямая речь перед словами автора:
Дочка1 сказала: "...", - Автор.
Дочка2 проговорила: "...", - Автор.
Прямая речь после слов автора:
Автор, "...", - Дочка3.
Автор, "...", - Дочка4.
Такие примеры позволяют читателю лучше воспринимать диалог между дочерьми и матерью, создавая образы и выражая эмоции героев.