Question

записати подані речення в зошит, підкреслити граматичну основу; виписати дієслова, розібрати морфологічно (за схемою).
Розпочинається прилучення дитини до краси рідної мови з милих бабусиних казок і материнської колискової пісні. Хай вічно звучить музика народного слова.
Послідовність розбору дієслова як частини мови така:
Початкова форма, на яке питання відповідає.
Дієслівна форма: інфінітив, особова форма, родова, безособові дієслова, дієслова на -но, -то, дієпрєприкметник, дієприслівник.
Перехідне чи неперехідне.
Вид: доконаний, недоконаний
Спосіб: дійсний, умовний, наказовий
Час: теперішній, минулий чи майбутній (проста чи складена форми)
Якщо теперішній чи майбутній час, то треба визначити особу і число: І-а, ІІ-а, ІІІ-я особа однини чи множини
Якщо минулий час або умовний спосіб, то треба визначити рід в однині
Дієвідміна: І чи II
Синтаксична роль

Answer 1

Розпочинається (присудок) прилучення (підмет) дитини до краси рідної мови з милих бабусиних казок і материнської колискової пісні. Хай вічно звучить (присудок) музика (підмет) народного слова.

Розпочинається – дієслово, що робить?, розпочинати, особова форма, неперехідне, недоконаний, дійсний, теперішній, ІІІ особа однини, І дієвідміна, присудок.

Хай звучить – дієслово, що робить?, звучати, особова форма, неперехідне, недоконаний, наказовий, теперішній, ІІІ особа однини, ІІ дієвідміна, присудок.