Предмет: Литература, автор: vadikcake18

Один ваш одноклассник сказал, что современному школьнику скучно читать стихи, похожие на народные песни, и трудно понять чувства героев. Другой одноклассник возразил, что читать народные песни интересно и понять чувства героев возможно, потому что изображенные в песнях чувства не зависят от времени.
С кем из ребят вы согласны и почему? Объём ответа: 2-4 предложения.

Ответы

Автор ответа: гошан345

Ответ:

согласен со вторым одноклассником, так как стихи и народное песни имеют неувядающую актуальность , и в них отражены эмоции и чувства героев универсальные для всех времен. Чтение таких произведений может быт интересно еще тем что можно понять жизнь , быт,традиции людей описанных в произведениях.

Объяснение:

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: География, автор: karinohkaof

конспект на тему Значення електроенергетики
пожалуста поможіть даю 50 очок

1 год назад

Предмет: Українська мова, автор: kirovaz16102009

БУДЬ ЛАСКА ТЕРМІНОВО!!! ДАЮ 50!!!
1) Прочитайте текст, знайдіть у ньому односкладні безособові речення. Визначте їхню стилістичну функцію.
Десь далеко обізвався грім. Потемніло, завітрило, закрутила курява. Гримнуло ближче, загуркотіло й покотилось у небі. Вітер ущух. Між листом зашелестів густий, рівний дощ. А на небі кидало колоддям, ламало, трощило, луною розкочувався гук над хмарами по широких небесних просторах. А з-під тієї тарахкотні тихо сіявся на прив'яле листя, на присмажені трави й хліба дрібний, як роса, холодний дощ. Захлинаючись, ковтала воду суха земля. Пирскало й плюскотіло листя на деревах. Вип'яли лани проти хмар широкі груди й заніміли. Сипте, хмари! До живого промочіть наше жагуче серце...

1 год назад

Предмет: Русский язык, автор: egor53636

Исправьте ошибки в употреблении причастий. 1) В поход лучше брать небьющую посуду. 2) Большое место в газете занимают интервью с выдающими астия. По- людьми. 3) Пассажиры спешили на отправляющий в Москву поезд. 4) Посылки, отправляющиеся на самолётах, прибывают в тот же день. 5) Мы видим бегущих спортсменов по дорожке. 6) На перроне стояли ожидающие пассажиры посадки на поезд. 7) Все увидящие эту картину не могут не удивиться. 8) С деревьев закружилась в вихре сорванная листва. 9)Списки пожелающих участвовать в соревновании будут составлять завтра. 10)Он упустил из виду обстоятельства , впоследствии помешающие ему. 11) Мать вспомнила подробности, объяснившие поступок сына