Question

КОНТРОЛЬНА РОБОТА
Тема: ПОЧАТКОВІ ХІМІЧНІ ПОНЯТТЯ


1. Вкажіть речовину: а) зошит; б) термометр; в) стілець; г) ртуть.
2. Допишіть визначення: «Суміші, в яких компоненти не можливо визначити
спостереженням, називають… а) однорідними; б) неоднорідними.
3. Виберіть методи розділення неоднорідних сумішей: а) випарювання; б)
фільтрування; в) дія магнітом.
4. Які суміші можна розділити фільтруванням: а) суміш піску і глини; б)
суміш води з дерев яними ошурками; в) розчин води з сіллю.
5. Який з хімічних символів відповідає Кальцію: а) K ; б) C; в) Ca; г) Co.
6. Виберіть визначення терміну “молекула”
а) найменша частинка речовини, яка має всі його властивості;
б) найменша, хімічно неподільна частинка;
в) частинка, що має позитивний;
г) частинка, що має негативний заряд.
7. Серед наведеного хімічного посуду позначте той, що можна використовувати
для випарювання.
а) ступка; б) лійка; в) мірний циліндр; г) фарфорова чашка.
8. Кухонна сіль і пісок мають неоднакову розчинність і густину , тому їх можна
розділити за допомогою:
а) випарювання: б) фільтрування; в) магніту, г) перегонки.
ІІ рівень (по 2б)
9. Установіть відповідність між символом і назвою елемента:
А) Al 1.Сульфур
Б) Ba 2. Алюміній
В) S 3. Гідроген
Г) H 4 .Барій
5. Силіцій
10. У II періоді, VI головній групі знаходиться хімічний елемент :
а) Мn; б) О; в) S; г) N.
11. Позначте правильне твердження про предмет вивчення хімії.
а) хімія вивчає хімічний склад зірок;
б) хімія — це наука про речовини та їх взаємоперетворення;
в) хімія вивчає хімічний склад фізичних тіл;
г) хімія — це наука про розподіл хімічних речовин у Всесвіті.
ІІІ рівень (2б)
12 . Опишіть послідовність розділення суміші піску, цукру та заліза.

Answer 1

1. г) ртуть
2. б) неоднорідними
3. б) фільтрування
4. б) суміш води з дерев'яними ошурками
5. в) Ca
6. б) найменша, хімічно неподільна частинка
7. г) фарфорова чашка
8. б) фільтрування

II рівень:
9. А) Al – 2. Алюміній; Б) Ba – 4. Барій; В) S – 1. Сульфур; Г) H – 3. Гідроген; 5. Силіцій
10. в) S
11. б) хімія — це наука про речовини та їх взаємоперетворення

III рівень:
12. Послідовність розділення суміші піску, цукру та заліза може бути наступною:
1. Використання магніту для виділення залізних частинок.
2. Фільтрування суміші для відокремлення піску.
3. Використання розчинника (наприклад, води) для розділення цукру.