Предмет: Українська мова,
автор: kravetsksenya
Прочитайте фрагмент із повісті «Йорген + Анна = любов»> Вiгдiс Йорт. Знай- дİть у ньому складносурядні речення. Випишіть ïх та визначіть, якi смислові зв'язки є мiж частинами складносурядних речень. Анна проминула будинки Ейнара й Дага, Кнута й Беати, а далі вона виi- хала на перехрестя під пагорбом. Ніде нікого не було, та Анна подалася через пустир до Розбійницького саду. Назустріч теж ніхто не трапився. Зно- ву з'їхала донизу на пустир, повз дуб- до місця, де взимку облаштовували ковзанку. Тепер там виднілися самi лиш калюжі та багнюка. Анна уявила собі, ніби бере участь у велозмаганнях, умовою яких є заборона в'їжджати в калюжi; нiби навколо багато глядачів, а поміж ними Йорґен та решта шкільних друзів. Йорген не зважав на iнших учасників, а не зводив очей з неï i палко бажав iй перемоги.
Ответы
Автор ответа:
0
Ответ:У фрагменті подано два складносурядних речення:
1. "Анна проминула будинки Ейнара й Дага, Кнута й Беати, а далі вона виi- хала на перехрестя під пагорбом."
Смислові зв'язки:
- Послідовність дій Анни: перехід мимо будинків і виїзд на перехрестя.
2. "Тепер там виднілися самi лиш калюжі та багнюка, і Анна уявила собі, ніби бере участь у велозмаганнях, умовою яких є заборона в'їжджати в калюжi; нiби навколо багато глядачів, а поміж ними Йорґен та решта шкільних друзів."
Смислові зв'язки:
- Опис картини, яку бачить Анна: калюжі та багнюка на місці, де раніше була ковзанка;
- Уява про участь у велозмаганнях, умовою яких є не в'їзд в калюжі, і уява про присутність глядачів, зокрема Йорґена та інших друзів.
Объяснение:
Похожие вопросы
Предмет: Литература,
автор: vladstandoffgmaibotg
Предмет: Литература,
автор: evaudovytska
Предмет: Математика,
автор: banu6987654321
Предмет: Геометрия,
автор: polinajagodka67
Предмет: Алгебра,
автор: savelijjzubov