Предмет: Английский язык, автор: eldarsantimirov

smiles grade 4 activity book page 29 ex 10 11 помогите пжжпжпжпжпжжпжппжжппжпжп​

Приложения:

Ответы

Автор ответа: gontar2901
2

Відповідь:ex10   2) a mountain 3) a river 4)an ocean 5) a river 6)a lake

ex11 1)-  2)an 3)the 4)an 5)a  6)the

Пояснення:100% правильно

Похожие вопросы
Предмет: Алгебра, автор: sofiagliva777
Предмет: История, автор: s43185475
скласти історичний портрет Наполеона Бонапарта за даним планом:

1. Напишіть, як відбувалося становлення особистості
історичного діяча
(діячки).
1) Укажіть ім’я та прізвище історичного діяча (діячки). Де й коли
він
(вона) народився(-лася)?
2) Де і в яких умовах він (вона) жив(-ла), зростав(-ла),
виховувався(-
лася)?
3) Як формувалися його (її) погляди?
2. Визначте особисті якості й риси характеру історичного діяча
(діячки).
1) Як особисті якості й риси характеру діяча (діячки) впливали на
його
(її) діяльність?
2) Які з його (її) особистих якостей вам подобаються, а які — ні?
3. Охарактеризуйте діяльність історичного діяча (діячки).
1) Якими були основні заняття, справи його (її) життя?
2) Які успіхи й невдачі його (її) супроводжували?
3) Які верстви населення підтримували його (її) діяльність, а які —
ні?
Чому?
4) Хто був його (її) однодумцями, а хто — противниками? Чому?
5) Якими були наслідки його (її) діяльності: для сучасників; для на-
щадків?
4. Висловіть ваше особисте ставлення до історичного діяча
(діячки).
1) Які почуття викликає у вас його (її) діяльність?
2) Як ви ставитеся до засобів і методів його (її) діяльності?
Обґрунтуйте
свою позицію.