Предмет: Русский язык, автор: darmanovelzar02

91. Назовите виды орфограмм, связанных с правописанием не. Какие примеры вклю-
чены в ту или иную группу слов ошибочно? Спишите, испрвляя эти недостатки.
1. (Не)навис(?)ный, (не)уклюжий, (не)нас(?)ный, (не)навид.ший, (не) году -
ющий, (не)брежность, (не)лепость, (не)правильный. 2. (Не)верное предпол.же-
ние, (не) умелая попы...ка, (не)высокое мнение, (не)замеч...нная оплошность,
(не)ра...говорчивый сосед. 3. План (не)продуман. Ошибка (не)исправл...на.
Пример (не)приведён. Обещание (не) выполн...но. Ра...сказ (не)оконч...н. 4. Be-
тер ворвался через (не)закрытое окно. На столе стоял (не) тронутый завтр...к.
Телефон до сих пор (не)отремонтиров...н.

Ответы

Автор ответа: abatyrbek05
2

Ответ:

1Ненавистный неуклюжий ненасытный ненавидящий негодавающий небрежный нелепый неправильный неверное предположение умелая попытка невысокое мнения незамечанная оплошность неразговорчивый сосед план непродиман ошибка не исправлено пример не привиден обещание не выполнено рассказ окончен ветер ворвался через незакыртое окно На столе стоял нетронутый завтрак телефон достхпор неотремонтирован

Похожие вопросы
Предмет: Литература, автор: pulia1128
Завдання No 4: Прочитай уривок із розділу «Як Братчик Кролик впорався з маслом». А Старий опосум як розбігся, як стрибонув-і просто в вогонь. Тут і кінець старому опосуму. -Але ж він зовсім і не крав масла, дядечку Римусе? сказав хлопчик, який був дуже незадоволений таким несправедливим кінцем. -Тут ти маєш рацію, друже! Так часто буває у світі: один наробить лиха, а інший за нього вiдповiдає. Пам'ятаєш, як ти нацькував собаку на поросятко? Але ж не тобі прочуханки дали, а собацi! 1. Напиши про своє ставлення до вчинків Кролика у розділі «Як Братчик Кролик впорався з маслом». Поясни свою думку. 2. До чого спонукають запитання дядечка Римуса хлопчика в кінці розділу «Як Братик Кролик впорався з маслом»? Свою думку запиши й обгрунтуй прикладами з уривку. 3. Як ти вважаєш, що допомагає, а що заважає персонажам Джоеля Чендлера Гаррiса жити в громаді дружньо,​
Предмет: Литература, автор: borisovgloblpvpcom