Предмет: Русский язык,
автор: anyamukumova
Мпражнение 198. Спишите предложения. Вставьте пропущен- ные буквы, поставьте знаки препинания, начертите схемы. 1. Ра.. дался лё..кий свист и Дубровский умолк. 2. Восход поднимался и падал опять и лошадь устала стилями скакать. 3. Лето кончилось, но дни были душные. 4. Дети вошли в дом, а внук поб...жал к деду. 5. Иногда ему казалось что он т. ряет сознание. 6. Я посмотрела куда он пошёл.
*Сделать синтаксичный разбор простого предложение*
СРОЧНО НАДО ЗАРАНЕЕ ПАСИБА
LюКа:
https://znanija.com/task/46558524 это мой ответ.
Ответы
Автор ответа:
2
Спишите предложение. Вставьте пропущенные буквы, поставьте знаки препинания, начертите схемы.
1. [Раздался лёгкий свист], и [Дубровский умолк].
- ССП: [= —], и [— =].
2. [Восход поднимался и падал опять], и [лошадь устала степями скакать].
- ССП: [— = и =], и [— =].
3. [Лето кончилось], но [дни были душные].
- ССП: [— =], но [— =].
4. [Дети вошли в дом], а [внук побежал к деду].
- ССП: [—=], а [— =].
5. [Иногда ему казалось], (что он теряет сознание).
- СПП: [=], (что — =).
6. [Я посмотрела], (куда он пошёл).
- СПП: [— =], (куда — =).
****
ССП - сложносочиненное, СПП - сложноподчиненное предложение.
Выполните синтаксический разбор простого предложения.
Дети (сущ.) вошли=== (глагол) в дом (-.-.-, сущ. с предлогом).
Характеристика предложения: повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, полное, не осложнено.
Схема: [— = -.-.-].
Похожие вопросы
Предмет: Қазақ тiлi,
автор: khorevam661
Предмет: Математика,
автор: naliadegtarova
Предмет: Английский язык,
автор: asazazazazazel
Предмет: Химия,
автор: zubchevskayalyuda
Предмет: Алгебра,
автор: kate123456000