Ответ по предмету Математика: 1) Розв'яжіть рівняння: B) 356 + (x - 274) = 481 r) 32(x + 14) = 736 д) (x + 8) / 7 = 19 e) 136 / (x - 6) = 8

Предмет: Биология, автор: temiralynurken341

1 год назад

Предмет: Математика, автор: zumabekovasonunbubu2

233. Жантай жана Эльдар биринчи чейректин ичинде мугалимден 153 эскертүү алган. Эгер элдар 19 эскертүүгө аз алса, Жантай канча эскертүү алган?

1 год назад

Предмет: География, автор: s46243597

Перевагы и недоликы електроенергиёю

1 год назад

Предмет: Алгебра, автор: natalinarihsnaa1

Прочитайте текст и выполните задания.
Нынешняя, полная чудес и противоречий фаза прогресса, принеся
человеку множество щедрых подарков, в то же время глубоко изменила нашу
маленькую человеческую вселенную, поставила перед человеком невиданные
доселе задачи и грозит ему неслыханными бедами.
Человеку сейчас, по сути дела, не остается ничего иного, как возможно
быстрее приблизиться к следующей фазе своего развития – той, где он, сочетая
своё могущество с достойной мудростью, научится поддерживать в гармонии и
равновесии все дела человеческие. Но произойти это может только за счёт
невиданной ещё цепи событий, которую я называю «человеческой
революцией».
Было бы величайшей, а возможно, и фатальной ошибкой, если бы мы
именно сейчас до конца не осознали важность и настоятельную необходимость
такой революции, ибо все беспорядки и кризисы нашего времени есть
одновременно и причина, и следствие неприспособленности человечества
к новой реальности. Проблемы демографии, безработица, неполное
использование социальных и экономических возможностей общества, дефицит
и нерациональное управление ресурсами, неэффективность принимаемых мер,
инфляция, отсутствие безопасности и гонка вооружений, загрязнение среды и
разрушение биосферы, заметное уже сегодня воздействие человека на климат и
многие-многие другие проблемы, сцепившись друг с другом, подобно
щупальцам гигантского спрута, опутали всю планету. Опасность столь велика и
реальна, что отвести её и как-то выправить сложившееся положение можно
только за счёт совместных, координированных усилий всех стран и народов. Но
до сих пор, несмотря ни на какие предостережения, не предпринято никаких
эффективных мер для решения хотя бы одной из этих проблем. А тем временем
число нерешённых проблем растёт, они становятся все сложнее, сплетение их
всё запутаннее, и их «щупальца» с возрастающей силой сжимают в своих
тисках планету.
(А. Печчеи)
9.1. Используя текст и обществоведческие знания, укажите, как в современном
обществознании называются проблемы, о которых говорит автор, приведите
любые шесть из отмеченных автором проблем.
9.2. Как автор характеризует последствия общественного прогресса?
(Выпишите соответствующий фрагмент текста.) Используя обществоведческие
знания и факты общественной жизни, проиллюстрируйте тремя примерами
данную автором характеристику прогресса.
9.3. Автор полагает, что «все беспорядки и кризисы нашего времени есть
одновременно и причина, и следствие неприспособленности человечества
к новой реальности». Используя обществоведческие знания и факты
общественной жизни, приведите два аргумента в поддержку этой позиции

6 лет назад

Предмет: История, автор: babajanovbabajanova

заполнить таблицу Сопоставьте события туркестанский край в период между февралем и октябрем 1917 году

6 лет назад

1) Розв'яжіть рівняння: B) 356 + (x - 274) = 481 r) 32(x + 14) = 736 д) (x + 8) / 7 = 19 e) 136 / (x - 6) = 8

Ответы