Предмет: Литература, автор: zhansayarys23

Особенности художественного времени 1. Найдите в стихотворении приметы конкретного календарного, бытового времени. 2. Как показано постепенное движение от конкретного времени рождения младенца к вечности? • В рождественскую ночь происходит чудо и прошедшее соединяется с будущим. Младенец еще только родился, а поэт переносит нас в “грядущую пору”, то есть в наше время, когда праздник Рождества отмечается во всем мире с детскими радостями, елками, свечами, феями, чародеями, цветной мишурой... Мы как бы видим Рождество глазами детей. Прочитайте, как говорится об этом в стихотворении. 3. С рождения Христа началось новое время, все человечество пришло в дви- жение. Выпишите из текста глаголы, передающие движение. Сделайте вывод об их значении в раскрытии авторского замысла. Badau 2​

Ответы

Автор ответа: janesoulou
3

1. В стихотворении можно найти следующие приметы конкретного календарного и бытового времени:

- "в рождественскую ночь" - указание на конкретный праздник и его время проведения;

- "рождения Младенца" - указание на время рождения и связь с календарным событием;

- "Младенец ещё только родился" - указание на момент рождения и конкретный момент времени;

- "грядущая пора" - указание на будущее время и его приближение;

- "радостями ёлками свечами феями чародеям цветочной мишурой" - указание на элементы новогодней и рождественской атмосферы, которые характерны для конкретного времени года.


nell8999: А не знаете как 2 делать?
janesoulou: 2.И странным виденьем грядущей поры Вставало вдали все пришедшее после. Все мысли веков, все мечты, все миры, Все будущее галерей и музеев,

Все шалости фей, все дела чародеев, Все елки на свете, все сны детворы. Весь трепет затепленных свечек, все цепи, Все великолепье цветной мишуры...
janesoulou: 3. стояла зима, согревало дыханье, шли ангелы, спросила, пришли вознести, стояла в тени, оглянулся, шептались, смотрела.
Похожие вопросы
Предмет: Математика, автор: dasha589114