Предмет: Английский язык, автор: Аноним

помогите пожалуйста как решать это просто у меня болит голова и я не могу думать а дома никого нет 5 класс​

Приложения:

Ответы

Автор ответа: danillacat
1

1) read

2) get

3) speak

4) plays

5) want

6)visit

7) drinks

8) ride

9) goes

10) walk

Мы используем букву s в конце когда

Человек обозначен в третей форме - he/she/it

Если не сложно можешь отметить как лучший плиз

тебе не сложно - мне приятно)

Автор ответа: opatroza
1

Ответ:

1. read

2. get

3. speak

4. plays

5. wants

6. visit

7. drinks

8. ride

9. goes

10. walks

Объяснение:

Если в предложение Presents Simple говориться о he/she/it, то в конце глагола пишем s или es

Похожие вопросы
Предмет: Алгебра, автор: mbalakina863
Предмет: Английский язык, автор: Аноним
Task 1. Read statements of the teacher and write TRUE or FALSE. (Ученики читают утверждения учителя, если оно верное, пишут рядом TRUE, а если неверное, пишут рядом FALSE). 

Statements of  the teacher:

1. Spain is in Europe.

2. Russia is the biggest country in the world.

3. Italy is not in Asia.

4. The USA is in Australia.

5. Anapa is in the south of Kazakhstan.

6. Samara is the capital of Russia.

Task 2. Vocabulary teaching.

People of different nationalities speak different languages. Let’s learn to name some languages. (Запишите в свои словари названия различных национальностей)

Portuguese- португалец

Arabic- араб

Bulgarian- болгарин

Japanese- японец

Greek- грек

Italian- итальянец 

Dutch- голландец

Hindi- индус

Armenian- армянин

French- француз

German- немец

Chinese- китаец

Hungarian- венгерец

 English- англичанин

Task 3. Writing. The teacher checks how students know the capitals of some countries. To tick the right box. Заполните таблицу названиями столиц различных стран мира. 

CountryCapitalEngland Australia China Japan Russia Italy Spain France German 

Task 4. Reading. Students should read the texts and try to guess what countries are children from? Прочитать 4 текста и угадать в какой стране проживает автор каждого текста.



Task 5.  Come up with 4 questions for texts (there is one question for each text) Написать 4 вопроса к текстам (по одному вопросу на каждый текст)