Допоможіть будь ласка
Текст: Шхуна Колумб
1. Де відбуваються події пригоди?
2. Для чого приїздить агент №22?
3. Чому Ясю називали Знайдою?
4. Що добував професор Ананьев?
5. Хто взяв на виховання Ясю Знайду?
6. Що тримав у руці мертвий Тимош Бойчук,
7. Де опиняються діти (Марко, Люда, Яся)? 8. Хто з дітей залишився, а кого відпустили,
9. Як називався пароплав, на якому чекали на піратів?
10.Як підводники спустилися на велику глибину?
11. Що трапилось з Людою?
12. Чим закінчилася повість, що трапилось у майбутньому з головними героями?
Ответы
1. Події пригоди відбуваються на шхуні «Колумб», що перевозить рибу на консервний завод, та у маленькому рибальському виселку Соколиний на Лебединому острові у Чорному морі.
2. Агент №22 приїздить на острів, щоб завадити науковим дослідженням з видобутку гелію з торіаніту, який він віднайшов у піску Лебединого острова. Він також хоче викрасти професора Ананьєва, який розробив проект добування гелію.
3. Ясю називали Знайдою, бо вона була сиротою, яку втратила батьків під час вибуху на пароплаві «Дельфін». Її прихистила дружина рибінспектора Ковальчука, але не любила її і не дбала про неї. Яся була дивакуватою та замкнутою дівчинкою, на острові її вважали дефективною.
4. Професор Ананьєв добував гелій з торіаніту, який є рідкісним мінералом, що містить уран та торій. Гелій є легким інертним газом, який має важливе значення для аеростатики, атомної енергетики та ракетної техніки.
5. Ясю Знайду взяв на виховання Тиміш Бойчук, рибалка, після смерті рибінспектора Ковальчука. Він був добрим і чуйним чоловіком, який полюбив Ясю, як свою доньку. Він також допомагав Маркові Завірюсі та Люді Ананьєвій у їхніх пригодах.
6. Тиміш Бойчук тримав у руці мертвий пістолет, яким він хотів застрелити Анча, але був вбитий ним же. Анч використав пістолет, який був прихований у фотоапараті. Тиміш Бойчук був одним з перших, хто підозрював Анча у шпигунстві.
7. Діти (Марко, Люда, Яся) опиняються на пароплаві «Дельфін», який належить Анчу. Вони потрапляють туди, коли намагаються врятувати професора Ананьєва, якого Анч викрав. Вони виявляють, що пароплав є секретною базою шпигунів, де зберігаються зразки торіаніту, фотографії документів професора та радіостанція.
8. З дітей залишився Марко, а Люду та Ясю відпустили. Анч вирішив залишити Марка, бо він був свідком його злочину, а також бо він хотів використати його як заручника. Люду та Ясю він відпустив, бо вважав їх безневинними та беззахисними. Він також сподівався, що вони не зможуть допомогти Маркові.
9. Пароплав, на якому чекали на піратів, називався «Розвідник риби». Це був літак «Рибтресту», на якому летів Петро Петрович Бариль, льотчик і друг Марка. Він прилетів на острів, щоб допомогти дітям і професору. Він переодягнувся в моряка і використав пароплав як приманку для піратів.
10. Підводники спустилися на велику глибину за допомогою спеціальних костюмів і апаратів для дихання. Вони були членами експедиції професора Ананьєва, яка досліджувала дно моря і видобувала торіаніт. Вони також використовували підводний човен, який був прихований у бухті.
11. Люда потрапила в аварію, коли літак «Розвідник риби» зазнав пошкоджень від піратів. Вона втратила свідомість і впала в море. Вона була врятована підводниками, які винесли її на берег. Вона отримала травми і опіки, але вижила.
12. Повість закінчилася тим, що Анч був затриманий і переданий в руки правосуддя. Професор Ананьєв продовжив свої дослідження і отримав винагороду за своє відкриття. Марко вступив до морехідного технікуму і став капітаном шхуни «Колумб». Люда одужала і стала лікарем. Яся знайшла свою родину і стала вчителькою.