Предмет: Математика, автор: Аноним

Розв'язати за допомогою рівняння. Учень задумав число. Це число він помножив на 9 і до результату додав 40. Отримав 76. Яке число задумав учень?

Ответы

Автор ответа: v9485228
0

Ответ:

ответ:90

Пошаговое объяснение:

Похожие вопросы
Предмет: Українська мова, автор: anastasiyavoloshko20
ЗАВДАННЯ 5 Прочитайте текст. Випишіть порядкові номери складнопідрядних речень. Накресліть їх схеми. 1. Кобза стала символом незламної душі народу, адже саме вона була акомпанементом історичним думам. 2. Кобзарі були здебільшого сліпими, тому їх слух був розвинутим набагато краще, ніж у інших людей. Таких митців люди завжди радо зустрічали у селах та хуторах, віддячували харчами та грошима. 3. Щоб не потрапити у біду, кобзарі мали власну мову. За нею впізнавали «своїх». 4. Заподіяти шкоди кобзареві було страшним гріхом. 5. Зазвичай мала від 12 струн, але деякі музиканти встановлювали до 64 струн із різного матеріалу. 6. Так досягали особливого, об'ємного звуку. 7. Навчання грі на кобзі потребує не тільки цілеспрямованості, але й фізичної сили. 8. Послухати, як звучала кобза у старі часи, можна завдяки внеску Лесі Українки. 9. Вона фінансувала запис понад 200 кобзарів, і сьогодні частину цих пісень легко знайти в інтернеті. Поясніть розділові знаки у 6 ма 9 реченнях.​
Предмет: География, автор: ulugbekholdarov00