Предмет: Биология, автор: anuar6536

2. Қан плазмасы құрамында болатын еритін нәруыздардың релiн мысал- дар келтіріп дәлелдендер.​

Ответы

Автор ответа: rabbit123777
1

Ответ:

Көмек көрсету үшін мен сізге қан плазмасында болатын еритроциттердің реле релін мысалдар арқылы ашықтауымын ұсынамын:

1. **Газ аустындарының айырбастауы:** Қан плазмасында болатын еритроциттер оқшау қамтылмауында азот, карбондиоксид жаттықтарын жүктейді. Мысалы, оларды өзгерту жаттықтарыны кетіру үшін легкіштерде оралуына болатын реле.

2. **Каталаз жаттықтарын жою:** Еритроциттер өзінің плазмасында болатын гидроген пероксид жаттықтарын жою үшін каталазды қолдайды. Бұл амал кездесетінде қызмет ететін ендікті реле.

3. **Асидтік қан қауындарын регуляциялау:** Қан плазмасының асидтіктігіні регуляциялау үшін еритроциттердің релі өзінің сусыздығын арттырады. Ендікті реле арқылы өзінің асидтік қан қауындарын регуляциялау үшін ішкі заттарды шешеді.

Бұлар тек мысалдар болып, реленін функцияларын ашықтау үшін қан плазмасында болатын еритроциттердің реліні пайдалануымыз мүмкін.


ajsazanbyrbaj47: ыспасыба
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: baimukhantemir2302
1. Выбери правильные утверждения: а) Часть речи, которая обозначает предмет, называется именем числительным. б) Часть речи, которая обозначает количество предметов или порядок их при счёте, называется именем числительным. в) Имя числительное – это член предложения, который обозначает количество предметов или порядок их при счёте. г) Числительные, обозначающие количество предметов, отвечают на вопрос сколько? называются количественными: один, два, три, двенадцать, двадцать три, сто, тысяча, миллион. д) Числительные, обозначающие порядок предметов при счёте, отвечают на вопросы который? которая? которое? называются порядковыми: первый, третий, пятая, десятое. е) Числительные, обозначающие количество предметов, отвечают на вопрос который? которая? называются количественными: первый, второй, пятый, сотый.. ж) Числительные, обозначающие порядок предметов при счёте, отвечают на вопросы сколько? называются порядковыми: двенадцать, двадцать три, сто, тысяча, миллион. 2. Прочитай числительные, раздели их на группы, запиши. Два, пятый, шестнадцать, девятый, сорок три, десять, одиннадцатый, сто пятьдесят. 3. Спиши, записывая числительные словом. В году 12 месяцев. 9 мая — Праздник Победы. В неделе 7 дней. Мне 10 лет. На 2 уроке мы писали диктант. 4. От каждого количественного числительного образуй порядковое: Три — _________________, восемь — ________________, десять — ________________ , шестнадцать- _______________________ . 5. От каждого порядкового числительного образуй количественное: Шестой— _________________, двадцать восьмой — ___________________________, одиннадцатый — ________________ , сороковой- _______________________ . 6. Запиши пословицы, дополняя их именами числительными. __________ пчела много мёду не натаскает. _______ голова – хорошо, а____________ - лучше. Обещанного _________ года ждут. Конь о __________ногах, да и тот спотыкается. ________________одного не ждут.
Предмет: Алгебра, автор: volosinar50
Предмет: Английский язык, автор: hshs1hmq