Предмет: Литература, автор: skazkadenis9

Д/з з літератури: на окремих листах написати твір на тему„Пісні ні в добру,ні в злу годину не покидає людину": 1 Роль календарно- обрядових пісень ,навести приклади. 2. Роль літературної пісні,навести приклади. 3. Чи потрібна пісня сьогодні, ваша думка,приклад( приблизно 1.5 сторінки)​

Ответы

Автор ответа: ksiyhak
1

Відповідь:

Пояснення:

**Лист 1: Роль календарно-обрядових пісень**

Дорогий учителю літератури,

Календарно-обрядові пісні – це невід'ємна частина нашої культурної спадщини. Вони, наче невидимий нитяний кардинал, виткані в наше життя, адже пісня не покидає нас ні в добру, ні в злу годину.

Розглянемо святкові пісні, які нас оточують. Наприклад, на Різдво чи Великдень українці викликають спільноту своїми колядками та щедрівками. Ці пісні, як обрядові символи, переплітають минуле та сучасність, зберігаючи традиції поколінь.

**Лист 2: Роль літературної пісні**

Літературна пісня, навіть у своїй словесній формі, проникає в наше життя, супроводжуючи нас як вірний спутник. Пригадаймо "Щедрик" Миколи Леонтовича, який став символом новорічних свят. Ця пісня перетинає кордони часу, наповнюючи наші серця радістю та вірою у чудо.

До того ж, літературна пісня може бути не лише вражаючою в своїй простоті, але й глибоко філософською. Пам'ятаємо "Тили-тили бом" Володимира Івасюка чи "По той бік вічності" Віктора Цоя? Ці твори надихають, залишаючи слід в душі.

**Лист 3: Чи потрібна пісня сьогодні?**

Сьогодні, в епоху технологічних революцій та швидкого способу життя, пісня залишається нашим духовним пристосуванням. Потрібна вона, як завжди, адже у ній закладено магію переносу почуттів та думок. Пісня може об'єднувати, підтримувати в труднощах та робити радісними моменти.

Наприклад, пісня "Зорі запалали" Сергія Бабкіна, стала символом єднання українців під час складних історичних часів. Тож, вона не лише актуальна, але й потрібна для підтримки духу нації.

З найкращими побажаннями,

[Ваше Ім'я]

Похожие вопросы
Предмет: Қазақ тiлi, автор: karimaalmatkyzy2014
19. Мәтіннің тақырыбы бойынша оның мазмұнын болжа. Содан

соң мәтінді мұқият тыңда.

Хиуаз Доспанова

Хиуаз жасынан қағілез, бірбеткей*,

еркін, намысшыл қыз болып өсті. Өз құр-

былары сияқты қуыршақпен ойнауға,

Әткеншек тебуге қызықпады. Ол әкесі

жалақысын алған сайын кітап сатып алу-

ды әдетке айналдырды. Хиуаз өте алғыр

болып, алтыншы және жетінші сынып-

тарды бір жылда бітіріп шықты.

Ұшқыш болуды армандаған қайсар

қыздың шешіміне әке-шешесі қарсы болмады. Ол Мәскеудегі

Жуковский атындағы әскери-әуе академия-

қағілез

сына барып, бағын сынады. Жолы болмаған

жас қыз мединституттан алған білімімен тылда еңбек етті.

Болашағын әуелеген бұлттар арасынан көрген «қанатты

қыз» аэроклуб оқуына жазылды. Сүп-сүйкімді қазақ қызы-

ның алғырлығы мен қайсарлығына қызыққан атақты үш-

қыш Марина Раскова Хиуазды ұшу өнеріне баулыды.

«Айгөлек» журналынан

Қалай ойлайсың, Хиуаз Доспанованың «Халық қаһарманы»

дәрежесіне жетуіне қандай қасиеттері көмектесті?

• Ұшқыш болу үшін адамда қандай қасиеттер болуы керек?

Дереккөздерден Хиуаз Доспанова туралы мәлімет жинап, сы-

ныптастарыңа таныстыр
Предмет: Английский язык, автор: Mira8618