Прочитайте предложения. Укажите авторские неологизмы. Как они образованы? С какой целью используются авторами?
1. Я смотрел из окошка на синий платок, кудри чёрные змейно трепал ветерок. (С. Есенин) 2. О, стихи зимы среброснежной! Я читаю вас наизусть. (А. Блок) 3. Я — солнечник и лью с эстрады на публику лучи поэз. (И. Северянин) 4. И каждый в племени своём, своим мотивом и изречьем, мы всяк по-своему поём, поддавшись чувствам человечьим. (С. Есенин) 5. Пусть вспомнит бережно щека, как утешала после драки доброшершавость языка всепонимающей собаки. (Е. Евтушенко)
Произведите морфемный разбор авторских неологизмов. Укажите способ их образования.
Ответы
Ответ:
Объяснение:
Авторские неологизмы обычно присущи авторам литературных и художественных произведений. Некоторые писатели, поэты, драматурги и т.п., создают новые слова, называемые неологизмами. Авторам хочется таким образом усилить эмоции, подчеркнуть нюансы, обратить особое внимание читателя или зрителя на то или иное обстоятельство. С помощью неологизмов можно заявить о новых идеях, описать новые явления или понятия, дать название ранее неизвестному.
Одни авторские неологизмы становятся популярными и часто используются в повседневной жизни; другие используются только в узких кругах профессионалов и специалистов.
1.) Змей-н-о ← змей (корень - змей + суффиксы Н и О) →
Суффиксальный.
Но разбирают и так: корень - зме-, ибо: И.п.(он) - змей, Р.п. - (нет)
змея, Д.п. (кому?) змею, В.п. (вижу)- змея, Т.п. (кем?) змеем,
П.п. (о ком?) змее
зме-й-н-о ← зме-й-н-ый ← зме-я ← зме-й
2. сребр-о-снеж-н-ой - Сложение слов, основ (соед. гласная О).
↑+н Суффиксальный
с(е)ребр-о + снег
3. Солнеч-ник ← солнц-е Суффиксальный
(корень - солнц-/ солнеч-; в "солнеч-" появилась беглая гласная «е», а согласный «ц» чередуется с «ч». + суффикс -ник)
(лучи) поэз ← поэз-ия. Бессуффиксный
4. (своим) из-речь-ем (бессуффикс.) ← из-реч-ени-е (приставочно-
суффиксальный) ← речь
5. добр-о-шершав-н-ость - Сложение слов, основ (соединит. глас.О).
↑ ↑+н Суффиксальный
добр-ый + шершав-ый
↑
добр-от-а