Предмет: Алгебра, автор: VSEbude

пожалууууйййссстттааа​

Приложения:

grigorijbotvinov: Пишіть сюди якщо ще буде потрібна допомога
grigorijbotvinov: Або в тг
grigorijbotvinov: Скинути?
VSEbude: так будь-ласка
grigorijbotvinov: gregoryhost

Ответы

Автор ответа: grigorijbotvinov
1

Для вирішення цієї задачі ми використаємо метод ділення многочленів, який схожий на звичайне ділення в стовпчик.

Поділимо старший член многочлена f(x) на старший член многочлена g(x). Отримаємо x^2. Це перший член частки.

Помножимо многочлен g(x) на отриманий член частки x^2 і віднімемо результат від многочлена f(x). Отримаємо новий многочлен: -x^3 - 3x^2 + x - 2.

Повторимо кроки 1 і 2 для нового многочлена. Отримаємо -x як наступний член частки.

Помножимо многочлен g(x) на отриманий член частки -x і віднімемо результат від нового многочлена. Отримаємо новий многочлен: -x^2 + x - 2.

Повторимо кроки 1 і 2 для нового многочлена. Отримаємо -1 як наступний член частки.

Помножимо многочлен g(x) на отриманий член частки -1 і віднімемо результат від нового многочлена. Отримаємо новий многочлен: 2x - 2, який є остачею, оскільки його ступінь менший за ступінь многочлена g(x).

Отже, частка від ділення многочлена f(x) на многочлен g(x) дорівнює x^2 - x - 1, а остача дорівнює 2x - 2.

Похожие вопросы
Предмет: Английский язык, автор: kesarnikolaj
пожалуйста помогите , очень надо . !!!
Exercise 5. Make up stories (15-20 sentences) and (or) dialogues (6-8 replicas on each side).

1. An old lady is talking to a porter at the railway plat¬form. She keeps forgetting the name of the place she is go¬ing to and does not quite know how many pieces of luggage she has. Use the following: will you see to my luggage? where for, madam? it just slipped my memory; it’s a sort of resort place; would you like me to have these trunks put in the luggage-van? where on earth is that suitcase? it will nev¬er go on the luggage-rack; I must have a seat facing the en¬gine; dear me, I’m sure to miss the train; is it a through train? I hate to change; when are we due to arrive?
2. Choosing a route. Use the following: Packing: hike, to go on a hike, to go hik¬ing, hiker; picnic; walking tour, walker; to travel (to go) on foot; to wander; to roam; route, to choose a route; to discuss plans, to plan a trip; guide-book; light (hand) luggage, heavy luggage; rucksack; knapsack; hamper, basket; to pack clothes (supplies, cooking utensils, etc.) into a rucksack, to pack a rucksack; damp-proof; sleeping-bag, the spirit of the journey; to be open to all im¬pressions; an inveterate anti-picnicker.

Exercise 3. Put the following sentences in the Past according to the model:

Model: If he left at twelve, he would catch the train.
– If he had left at twelve, he would have caught the train.

1. If he were attentive, he wouldn't miss the train. 2. She would buy the ticket for a plane if she had money with her. 3. If I received any news about our voyage I should let you know. 4. If I knew the schedule of the trains, I should ring you up.
Предмет: Математика, автор: kopanitskiydmiriy
Предмет: Математика, автор: lomakoanastasia8