Предмет: Алгебра, автор: elenaaliev

Знайди значення виразу пжпжпж: (a2bc2)2· abc· b2, якщо a = ; b = –0,5; c = 3.

Ответы

Автор ответа: Аноним
4

Для початку підставимо дані значення змінних:

a = 0,

b = -0,5,

c = 3.

Тоді вираз має вигляд:

(0^2 * (-0,5) * 3^2)^2 * 0 * (-0,5) * 3 * (-0,5)^2.

Згрупуємо множники:

(0 * (-0,5) * 3^2)^2 * 0 * (-0,5) * 3 * (-0,5)^2.

Піднесемо доданки до степеня 2 і виконаємо обчислення:

(0 * (-0,5) * 9)^2 * 0 * (-0,5) * 3 * 0,25.

0^2 = 0,

(-0,5)^2 = 0,25,

9 * 0,25 = 2,25:

(0 * (-0,5) * 9)^2 * 0 * (-0,5) * 3 * 0,25 = (0 * (-0,5) * 2,25)^2 * 0 * (-0,5) * 3.

Помножимо доданки і згрупуємо множники:

0^2 * (-0,5)^2 * 2,25^2 * 0 * (-0,5) * 3.

0^2 = 0,

(-0,5)^2 = 0,25,

2,25^2 = 5,0625:

0^2 * (-0,5)^2 * 2,25^2 * 0 * (-0,5) * 3 = 0 * 0,25 * 5,0625 * 0 * (-0,5) * 3.

0 * що завгодно = 0, тому:

0 * 0,25 * 5,0625 * 0 * (-0,5) * 3 = 0.

Отже, значення виразу (a^2*b*c^2)^2 * a*b*c * b^2, при a = 0, b = -0,5, c = 3, дорівнює 0.


qqngbp: Он с оптимы, там а=1 1/3
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: bkopikasih
Часть 1. Прочитаете предложения А, Б, В, Г и выполните задания А1- А. Не было видно ни мостовой, ни тротуаров. Б. Ливень затопил низкие места города. В. Вода, вливаясь в люк бурлила и пенилась. Г. В одном месте вода, выбив крышку люка, отнесла ее в сторону.
А1. В какой последовательности нужно расположить предл связный текст? 1 В,Б,Г,А 2. Б,А,Г,В 3. Г, А,В,Б 4. А,Б,Г, В

А2. В каком предложении допущена пунктуационная ошибка? 1 A 2. B 3. Б 4.Г

А3. У какого слова из данного текста неправильно определена принадлежность к той или иной части речи? 1. Вливаясь - деепричастие - 2. Низкие - причастие - 3. Бурлила - глагол 4. B - предлог

А4. Укажите верную характеристику предложения в. 1. Сложноподчиненное 2. Простое, осложнено причастным оборотом 3. 4. Простое, осложнено деепричастным оборотом Сложносочиненное

А5. Какое сочетание слов является грамматической основой в предложении А? 1. Не было видно ни мостовой 2. Не было 3. Не было видно 4. Ни мостовой, ни тротуаров

А6. В каком варианте ответа правильно указаны все предложения с деепричастный оборот? 1. Б,В,. 2. A, B, Г 3. В 4. В,Г

А7. В каком слове верно выделена буква, обозначающая ударный гласный звук 1. БАлуясь 2. Закупорив 3.НАчавшись 4. Прибыв ку олна и т.

А8. В каком варианте ответа во всех словах пропущена одна и та же гласная?
1. Разве..В, УВИД..В, закле..в 2. Обнаруж..в, выраст..в, постав..в 3. Услыш..в, удар..в, выстав..в 4. Постро..в, не наруш..в, не усид..В.

А9. В каком варианте ответа НЕ- со всеми словами пишется раздельно? 1. (Не)изведав, (не)срубишь, (не)освещенный угол. 2. (Не)плясала, (не)умолкая, далеко(не)обдуманное 3. (Не)годуя,(не)навидел,(не)собраны 4. (Не)обижаясь, (не)успевающий ученик, (не)прочитана.

А 10. Укажите словосочетание с деепричастием 1. Говорил долго 2. Сидящий за роялем 3. Разучив вальс 4. Вовремя вернуться

A11. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте кот стоять запятые? Садовник повел пленника на барский двор(1) а Саша его сопровождал(2) с (3)поглядывая(4) на свои шаровары(5) разорванные и замаранные зеленью. 1. 1,2,3,4,5 2. 1,2,5 4. 1,2

A 12. В каком предложении допущена ошибка при употреблении деепричаст 1. Подъезжая к лесу, увидел он своего соседа. 3. 1,5 2. Но лошадь, доскакав до оврага, вдруг кинулась в сторону. 3. Подъезжая к деревне, у машины спустилось колесо. 4. Выиграв подачу, волейболисты приободрились.

A 13. Выберите грамматически правильное продолжение предложения. Готовясь к экзаменам, ...выучите сначала теорию. 2. ...педагоги провели консультации. 3. ...требуется много времени. 4. ..нужно воспользоваться словарями. ​
Предмет: Математика, автор: supersofia2008sss
Предмет: Алгебра, автор: smonaboss