Предмет: Українська мова, автор: falka7096

Доберіть до слів спільнокореневі слова, що належать до різних
частин мови, запишіть їх, визначте спосіб творення.
І група: малюнок, біг;
ІІ група: правда, день.

Ответы

Автор ответа: minaevak427
1

Ответ:

І група:

Малюнок (іменник) - малювати (дієслово)

Спосіб творення: від слова "малювати" шляхом додавання суфіксу -ок.

Біг (дієслово) - бігунець (іменник)

Спосіб творення: від слова "бігти" шляхом додавання суфіксу -унець.

ІІ група:

Правда (іменник) - правдивий (прикметник)

Спосіб творення: від слова "правда" шляхом додавання суфіксу -ивий.

День (іменник) - денний (прикметник)

Спосіб творення: від слова "день" шляхом додавання суфіксу -ний.

Похожие вопросы
Предмет: Математика, автор: dianachmir28
Предмет: Литература, автор: ritasereda844
9 клас
Запитання до роману Ш. Бронте "Джейн Ейр"
1. Як Джейн потрапила до притулку дітей-сиріт?
2.Які умови життя були в Ловудській школі?
3. Через що на шию Джейн повісили табличку "брехлива"
4.Скільки років працювала Джейн вчителькою у школі?
5.Скілики років тривало навчання в притулку?
6.Що приховувала місіс Рід від Джейн?
7.Чому Джейн вирішила покинути притулок?
8. Чого навчилася Джейн у Ловудській школі? (які знання допомогли їй отримати місце гувернантки?
9.Хто така Адель для містера Рочестера?
10. У чому зізналася Джейн на " сеансі у гадалки " в замку Рочестера? Про які свої мрії вона розповіла?
11.Яку таємницю приховував містер Рочестер?.
12.Кого ледь не вбила божевільна дружина Рочестера?
13. Хто спричинив пожежу в замку, через яку ледь не загинув містер Рочестер? Хто його врятував?т
14.Яким побачила Джейн духовний світ претендентки на одруження красуні Інгрем ? Чого бракувало знатній аристократці в порівнянні з Джейн?.
15.Що допомогло (які риси її вдачі) стати єдиною жінкою, у яку закохався містер Рочестер?
16.Чому вінчання Джейн і містера Рочестера обірвалось?
Предмет: Алгебра, автор: tigerrp2005