Предмет: Литература, автор: dasacerniuk031

чого може навчитися сучасна людина у діка сенда?
(Це з зарубіжної)

Ответы

Автор ответа: zimaletovn

2

Ответ:

Объяснение: Що ж такого особливого в поведінці Діка Сенда і яким чином вона мене навчила?

По-перше, варто відзначити, що Дік Сенд опинився в складних життєвих обставинах, в яких далеко не кожна молода людина може вижити. Безліч разів він був на межі катастрофічних неприємностей. Його могли вбити вороги, він міг допустити якусь помилку, яка погубила б не тільки його, а й багатьох інших людей. Втім, незважаючи на все це, Дік Сенд розумів, що доля і життя вимагає від нього вести себе не як дитина, але як доросла людина, відповідальний чоловік. І як би складно йому не було впоратися з таким завданням, Дік Сенд робив усе, що міг, ні на секунду не замислюючись про те, щоб здатися. Думаю, що подібну рису характеру і духу можу взяти у нього і я. Як би важко мені не було під час життя, потрібно бути готовим до цих складнощів. Доросле життя все одно рано чи пізно почнеться, тому потрібно бути готовим до всього.

dasacerniuk031: Дякую

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Українська мова, автор: davidodazhinik

1. Вкажіть, у якому рядку всі дієслова мають граматичне значення 1-ої особи:
а) ношу, люблю, мелеш, плачеш;
б) сиджу, зроблю, неволимо, недобачаємо;
в) розповім, дам, бігатимете, буду терпіти.
2. Укажіть ряд, у якому всі дієслова належать до особових форм:
а) танцюй, буду радіти, співаємо, гуляймо;
б) розбив би, малюй, ворогують, підклеїш;
в) планувати, помилився, пішов би, поновлювати.
3. У якому рядку всі дієслова з часткою не пишуться разом?
а) не\покоїти, не\вгавати, не\зчутися, не\минати;
б) не\злюбити, не\додати, не\славити, не\знати;
в) не\навидіти, не\волити, не\добачати, не\притомніти.
4. Укажіть, до якої дієслівної форми належать слова гомоніти, наговорити,
спалювати:
а) неозначена форма (інфінітив); б) безособове дієслово;
в) дієприкметник; г) дієприслівник
5. Визначте, у якому рядку всі дієслова мають недоконаний вид:
а) чув, ходить, сміється, носила;
б) слухала, пробачила, відчув, летить; в) біжить, наздоганяє, відчув, насипала.
6. У якому рядку всі дієслова з часткою не пишуться разом?
а) не\досипати, не\вгавати, не\навидіти, не\зрозуміти;
б) не\сподіватися, не\додати, не\славити, не\знати;
в) не\зчутися, не\волити, не\дочувати, не\хтувати.
7. У якому рядку всі дієслова вжито у формі теперішнього часу?
а) сіють, займається, спати, носить;
б) змайструй, фарбує, тонуть, ночують; в) живу, мовчимо, сподіваємося, кажеш.
8. У якому рядку всі дієслова належать до першої дієвідміни?
а) бігти, непокоїти, колоти, боронити;
б) нести, жаліти, кохати, покласти;
в) любити, турбувати, сидіти, гомоніти.
9. У якому рядку всі дієслова належать до другої дієвідміни?
а) мчать, відпустити, радіти, бриніти;
б) котити, верещати, летіти, приходити;
в) ревіти, подорожувати, цвісти, одягати.
10. У якому рядку всі дієслова пишуться з ь?
а) розженеш..ся, пробач..те, ліз..те, колосит..ся;
б) викупаєт..ся, знаходиш..ся, повір..те, осипається;
в) побуд..те, усміхаєт..ся, посун..те, утворюєт..ся.
11. У якому рядку всі слова безособові?
а) щастить, таланило, не читається, міркує;
б) вечоріло, сутеніє, нездужається, світало;
в) буде пахнути, освіжить, помиляється, зітхає.
12. Який рядок містить дієслова тільки наказового способу?
а) сядьмо, принеси, нехай розкажуть, розгляньте;
б) радіймо, кричи, хай ростуть, хочемо;
в) допоможете, приніс, хай знає, читайте.

10 месяцев назад

Предмет: Алгебра, автор: evakoikova5

16+5(-y-2(y-4)) =7(5+|y|) -15y

10 месяцев назад

Предмет: География, автор: ebublik05

Зробіть висновки щодо споживацьких можливостей населення в різних країнах світу на прикладі Японії та України срочно!!

10 месяцев назад

Предмет: Математика, автор: aisulu05121988

белгілі бір қашықты автомобиль 80км/сағ жылдамдықпен 4сағатта жүріп өтті.Тура осы қашықтықты 160км/сағ жылдамдықпен қанша уақта жүріп өтеді

6 лет назад

Предмет: Литература, автор: gulnazkaybulla

төлегеннің əкесінің есімі

6 лет назад