Предмет: Литература, автор: Аноним

3. Скласти Анкету літературного героя Марія Костянтинівни Заньковецької (за такими пунктами): 1. Прізвище, ім'я, по батькові 2. Місце проживання 3.Національність 4.Bik 5. Сімейний стан (на початку твору і в кінці) 6.Освіта 7. Посада 8. Риси характеру 9. Улюблені заняття 10. Взаємини з людьми 11. Погляди 12. Покликання (побажання, мрія, покарання).​

Ответы

Автор ответа: jennifer71
1

Ответ:

Анкета літературного героя Марія Костянтинівна Заньковецька:

1. Прізвище, ім'я, по батькові: Заньковецька Марія Костянтинівна.

2. Місце проживання: Місто Київ, Україна.

3. Національність: Українка.

4. Вік: Не зазначено.

5. Сімейний стан (на початку твору і в кінці): На початку твору – неподружжя, в кінці – подружжя.

6. Освіта: Закінчила середню школу та має вищу освіту.

7. Посада: Викладачка літератури.

8. Риси характеру: Інтелігентна, витривала, наполеглива, чуйна, емоційна, вродлива, але із склонністю до меланхолії.

9. Улюблені заняття: Занурення у світ літератури, писання віршів та прозових творів, спілкування з друзями.

10. Взаємини з людьми: Марія Костянтинівна має багато друзів, з якими підтримує теплі та давні стосунки. Здатна до співчуття та розуміння, завжди готова допомогти.

11. Погляди: Прогресивні, віруюча у силу літератури та мистецтва як засобу пізнання світу.

12. Покликання (побажання, мрія, покарання): Мріє про зміни у суспільстві, бажає популяризувати красу слова та мистецтва серед молодого покоління.

Можеш будь-ласка поставити найкраща відповідь?

Похожие вопросы
Предмет: Українська мова, автор: umanecanastasia145
Допоможіть,терміново((
Контрольна робота з теми " Словосполучення й речення . Головні та другорядні члени от речення "
1 Виписати з поданих сполучень слів тільки ті , які є словосполученнями .
Кружляє сніг , тримати за руку , тиша і спокій , під час дискусії , будемо працювати , найбільш привабливий , прокрустове ложе , щаслива родина , новини тижня , нехай повідомить .

2 Виписати непоширені речення .
Повівав вітерець . Кожен щасливий по - своєму . Сміливі завжди мають щастя .Хлопчина почав працювати .

3 Виписати речення зі складеним дієслівним присудком .
Мати не в змозі мовчати . Іскри будуть мерехтіти . Іванко спіймав облизня . Вересень був теплим . Щастя не можна купити .

4 Поставити , де потрібно , розділові знаки в реченнях.
Говорити не ціпом молотити . Сперечатися з упертим марна справа . Ледар до роботи останній . Вовк козі не товариш .

5 Підкреслити у реченнях усі слова відповідно до їхньої синтаксичної ролі .
Батько попросив принести води .
Дівчина сьогодні не могла мовчати .
Наказ відступати не почують солдати .
Мати кликала дітей порадитися .

6 Виділити , де треба , порівняльні звороти в реченнях .
Осінь танула як воскова свічка .
Вчена людина як сонце .
Діти інколи міркують цілком як дорослі .
Василь спав як убитий .
Привітання посипалися як дощ .
Предмет: Английский язык, автор: ira11012007
Предмет: Алгебра, автор: annab2008
Предмет: Химия, автор: Razana2006