В коридоре послышались шаги. Миша кинулся к двери но понял что выйти из учительской уже невозможно. «Вот так влопался!» подумал он и зажмурил глаза от страха. Он представил себе, что сейчас соберутся учителя а потом неизвестно когда уйдут и закроют дверь на ключ. А что будет, если кто-то увидит десятиклассника, трусливо пресевшего на корточки за картами, как какой нибудь первоклашка? У Миши даже холодный пот выступил на лбу и руки стали мокрыми.
• Какие слова в тексте характерны для разговорного стиля? Подберите к ним нейтральные синонимы
• Почему автор использовал разговорные слова?
• Какое предложение в тексте соответствует схеме [ ], и [ ]?
• Прочитайте вслух выделенное слово.
Ответы
Ответ:
В тексте можно выделить следующие слова и выражения, характерные для разговорного стиля, и их нейтральные синонимы:
1. "влопался" - нейтральный синоним: "попался"
2. "как какой нибудь" - нейтральный синоним: "как кто-то"
3. "трусливо" - нейтральный синоним: "пугливо"
4. "корточки" - нейтральный синоним: "присел"
5. "пот" - нейтральный синоним: "перспирация"
Автор использовал разговорные слова, чтобы передать внутренние переживания и эмоции главного героя, а также создать более непринужденную атмосферу повествования.
Предложение, соответствующее схеме [ ], и [ ], это: "Он представил себе, что сейчас соберутся учителя [а потом] неизвестно когда уйдут и закроют дверь на ключ."
Выделенное слово "пот" в тексте - это нейтральное слово "перспирация".