Предмет: Математика, автор: sofiyabogdanova12

Зведи дроби до спільного знаменника
1/6; 9/15; 5/24.
ОЧЕНЬ СРОЧНО​

Ответы

Автор ответа: meigbi
1

это типо общий знаменатель?

если да то

1/6 9/15 5/24

общий знаменатель 120 т к все они делятся

получим

20/120; 72/120; 25/120

вроде не ошибаюсь

sofiyabogdanova12: ПАСИБА
Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: География, автор: markylmmmmmmm54
Визначте які об'єкти з перелічених вище відображено на малюнках фрагменті контурної карти
10 месяцев назад
Предмет: Литература, автор: polinka894599
Напишіть поради,що треба робити,щоб налагодити стосунки між дітьми і батьками​
10 месяцев назад
Предмет: Химия, автор: adaiaiazhan
Өзін-өзі тексеру 1. Массасы 26,2 г кальций карбонаты мен гидрокарбонатының қоспасын тұз қышқылымен өңдегенде 6,72 л (қ.ж.) көмір- қышқыл газ бөлінсе, қоспадағы кальций карбонатының мас- салық үлесін есептеңдер. Жауабы: 38,12%. 2. Иіс газы, азот және көмірқышқыл газдарынан тұратын газ қоспасының 50 литрін (50%-ы көмірқышқыл газының үлесіне тиеді). Жаққанда 37,5 л көмірқышқыл газ түзілсе, қоспадағы азоттың массалық үлесін есептеңдер. Жауабы: 25%. 3. Массасы 22,93 г мыс (II) гидроксиді мен карбонатының қоспасын өңдеу үшін 16%-дық (р = 1,078 г/мл) тұз қышқы- лының ерітіндісінен қанша (мл) қажет? = Жауабы: 84,6 мл.​
10 месяцев назад
Предмет: Русский язык, автор: realus369pdrpz5
Помогите Пожалуйста дам 50 баллов❣


«Зачем нужны наречия» 1. В русском языке используется множество частей речи. (дополните абзац своими предложениями (не менее 3). 2. Наречие, как известно, часть речи. Если глагол, например, выражает действие, то наречие говорит о том, каким образом это действие происходит. Оно, собственно, отвечает на вопрос «как?» и некоторые другие. (Приведите примеры (не менее 3). 3. С ним текст становится более точным и подробным. Эта часть речи не меняет окончания, не зависит от падежа и не меняет форму слова. Нужно правильно подбирать его по смыслу в предложении. Одно слово в русской грамматике может иметь различный смысл. (долишите абзац, дополнив его примерами (не менее 3) 4. Наречие любит все спрашивать и выяснять. Зачем, где, откуда и почему? Разъясняет нам всю причину. (дополните абзац, пополнив его примерами), Например, Указывает временные особенности.( дополните абзац, пополние его примерами) Например, . 5. О наречии можно сказать, что в некоторых случаях, оно характеризует эмоциональные качества человека. В предложении ... (приведите пример предложения, в котором наречие характеризует эмоциональные качества человека) Также можно составить предложения со словами: спокойно, медленно, синхронно, быстро и поставить к ним тот же вопрос.(Допишите абзац, включив в него примеры предложений с данными наречиями). 6. С наречиями всегда сложно в их написании. Иногда, бывает неопределенным наречием. При написании с приставкой «кое» нужно ставить дефис, а также с суффиксами: то, либо, нибудь. Приставки не и ни делают наречия отрицательными. Например, незачем, нигде. Под ударением ставим «е», а без ударения- «и», Приведите примеры (не менее 10 на каждое правило). 7. Эта часть речи- помощник в передаче информации людям. А также насыщает все тексты конкретным и более насыщенным содержанием. (Докажите примерами правильность этого высказывания). Оно позволяет быстрее передавать свою мысль и делает приятнее прослушивание информации в тексте, Поэтому в русском языке наречию отведена заслуженная часть.​
6 лет назад
Предмет: Литература, автор: MrMikMasik
Что такое колядки?Когда и где они исполнялись?​
6 лет назад