Ответ по предмету Математика: 1, 9, 6 және 3 цифрларын пайдаланып, ең ул- кен және ең кіші екі таңбалы сандар жаз. Осы екі санның айырмасының мәнін баған түрінде жазып есепте.

Предмет: Физика, автор: alinaskripko01

У коливальному контурі відбуваються вільні гармонічні коливання. Знаючи, що максимальний заряд конденсатора 1 мкКл, а максимальна сила струму в котушці 10 А, визначте власну частоту коливань у контурі.

1 год назад

Предмет: Литература, автор: restakira2

1.Ліричний герой звертається до Бога з проханням вберегти Україну від бід у пісні (0,5б.) А «Ой у лузі червона калина похилилась» Б «Молитва» В «Іван Підкова» Г «Як тебе не любити, Києве мій» Д «Тече вода в синє море…» 2. Який художній засіб використаний у рядках «усміхнеться доля» (0,5б.) А епітет Б порівняння В персоніфікація Г антитеза Д анафора 3. Автор називає Бога у «Молитві» О. Кониського(0,5б.) А добрим, щедрим Б добрим, великим В єдиним, щедрим Г великим, щедрим Д великим, єдиним 4. Рядки Марширують наші добровольці на кривавий лан, Визволяти наших українців з московських кайдан узято з твору (0,5б.) А «Ой у лузі червона калина похилилась» Б «Молитва» В «Ще не вмерла України» Г «Як тебе не любити, Києве мій» Д «Тече вода в синє море…» 5. Музику до пісні «Ще не вмерла України» написав (0,5б.) А Л.Лепкий Б П. Чубинський В В. Діденко Г М. Лисенко Д М.Вербицький 6. У якому творі відтворюються прагнення українців до волі, звучить заклик боротися з будь-яким ворогом(0,5б.) А «Як тебе не любити, Києве мій» Б «Молитва» В «Ще не вмерла України» Г «Як дитиною бувало» Д «Тече вода в синє море…» 7.Які образи з поезій Лесі Українки належать до слухових (0,5б.) А злотиста стежечка Б білі вітрила В перлиста хвилечка Г проміння золоте Д тихий плескіт 8. Лірична героїня у вірші «Як дитиною, бувало…» нікому не зізнавалася про свій біль, бо (0,5б.) А не мала сили Б була доброю В нікого не було поряд Г була гордою Д не відчувала його 9. Героїня поезії «Тиша морська» хотіла б сісти (0,5б.) А в літак Б на березі моря В малий ракетний корабель Г корабель зі злітною палубою Д в мале човенце 10. «Плаче козак – шляхи биті заросли тернами» в поезії (0,5б.) А Лесі Українки Б Тараса Шевченка В Дмитра Луценка Г Станіслава Чарнецького Д Павла Чубинського 11.Схили Дніпра, вогні вечірнього міста, вечір – художні образи вірша(0,5б.) А «Ой у лузі червона калина похилилась» Б «Молитва» В «Тече вода в синє море…» Г «Як дитиною бувало» Д «Як тебе не любити, Києве мій» 12.Лейтмотив вірша Т. Шевченка «Думка» є (0,5б.) А пошуки долі молодим козаком, самотність на чужині Б материнська любов і відданість своїм дітям В світле й радісне почуття кохання Г боротьба народних мас за світле майбутнє, несхитна віра в їхню перемогу Д початок морського походу запорожців до Туреччини 13. Козак шукає у вірші «Думка» («Тече вода в синє море...») (0,5б.) А щастя Б кохання В долю Г гроші Д славу 14.Іван Підкова в однойменній поемі має козацьке звання(0,5б.) А сотника Б осавули В отамана Г полковника Д хорунжого 15. Справжнє ім’я та прізвище Лесі Українки(0,5б.) А Олена Пчілка Б Марко Вовчок В Лариса Косач Г Марія Вілінська Д Ірина Жиленко 16.Соловейко у поезії «Співець» любо співав(0,5б.) А ромашці Б троянді В гладіолусам Г чорнобривцям Д хризантемам ІІ рівень Завдання 17-18 передбачають установлення відповідності. До кожного рядка, позначеного БУКВОЮ, доберіть відповідник, позначений ЦИФРОЮ 17. Установіть відповідність між назвою твору та уривком з нього(1б.) 1 «Тече вода в синє море…» 2 «Іван Підкова» 3 «Як тебе не любити, Києве мій» 4 «Ой у лузі червона калина похилилася» А «Як повіє буйнесенький вітер з широких степів, Та й прославить по всій Україні січових стрільців…» Б «Сидить козак на тім боці, Грає синє море…» В «В очі дивляться канни, Серце в них переллю. Хай розкажуть коханій, Як я вірно люблю…» Г «Чорна хмара з-за Лиману Небо, сонце криє, Синє море звірюкою То стогне, то виє…» Д «Вже пролетів, немов пташка зальотна, Весняний той час,- Осінь холодная, осінь вільготна Панує у нас…» 18. Установіть відповідність між темою твору та їх назвою(1б.) 1 зображення мрій ліричної героїні, роздумів про сенс життя, за яке треба боротися 2 опис краси моря в період затишшя, прагнення людини протистояти морським і життєвим бурям 3 зображення спогадів діда про героїчну минувшину рідного краю 4 висловлення почуття захоплення красою та величністю столиці рідної держави А «Співець» Б «Як тебе не любити, Києве мій» В «Тиша морська» Г «Іван Підкова» Д «Мрії» ІІІ рівень Завдання 19 (творчого характеру) 19.Виконайте одне із завдань(2б.). · Підтвердіть або спростуйте тезу: « Батьківщина — дороге слово навіть для тих, хто зневірився в ній і подався в далечінь у пошуках кращої долі» (6-7 речень). · Яка з пісень літературного походження вас вразила найбільше? Чим саме? 6-7 речень БЛАГАЮ ДОПОМОЖІТЬ!

1 год назад

Предмет: Литература, автор: bogdantrus940

Допоможіть будь ласка. Треба скласти сенкан "Овідій".

1 год назад

Предмет: Русский язык, автор: Farhad8

Предложения со словами ученики океан учитель

7 лет назад

Предмет: Қазақ тiлi, автор: kaldibaiaktilek07

кыз жыбек жырынын туган жеры

7 лет назад

1, 9, 6 және 3 цифрларын пайдаланып, ең ул- кен және ең кіші екі таңбалы сандар жаз. Осы екі санның айырмасының мәнін баған түрінде жазып есепте.

Ответы