Предмет: Английский язык, автор: amirsos055

8. Complete the gaps with the correct form of the verbs in brackets. You can
use affirmative or negative forms.
a) If you ..….
....….......... (help)me, I will have to do it alone.
b) I........... (lend) you some money if you give it back to me next week.
c) Where will he do his grocery shopping if he
(move) to Canada?
d)
(waste) so much
If your boss lets you work from home, you
petrol.
e) Your electricity bills
you leave the room.
f)
If you ......... ........ (be) hungry, I will order some food.
g) Will you do the grocery shopping tomorrow if I
.....(be) high unless you turn off the lights when
.... (have) time?

Приложения:

Ответы

Автор ответа: HelloNice
1
a) If you don't help me, I will have to do it alone.
b) I will lend you some money if you give it back to me next week.
c) Where will he do his grocery shopping if he moves to Canada?
d) If your boss lets you work from home, you won't waste so much petrol.
e) Your electricity bills won't be high unless you turn off the lights when you leave the room.
f) If you are hungry, I will order some food.
g) Will you do the grocery shopping tomorrow if I have time?

amirsos055: Спасибо
HelloNice: Я СТОЛЬКО ОТВЕЧАЮ СЕГОДНЯ НАКОНЕЦ ТО КТО ТО МЕНЯ ПОБЛАГОДАРИЛ
HelloNice: Спасибо))
HelloNice: Это тебе спасибо)
Похожие вопросы
Предмет: Психология, автор: mamont8614
Определите методы исследования/SOOOOS!!!!
4.Для изучения отвлекаемости внимания испытуемому предлагают для
решения математические задачи и одновременно включают интересную
передачу (отвлекающий раздражитель).
5. Для изучения эмоционального состояния испытуемому предъявляют
«страшные» картинки и регистрируют возникающие при этом изменения в
сопротивлении кожи электрическому току.
6. Для изучения индивидуальных особенностей памяти испытуемые
заучивают 10 иностранных слов. Протоколист записывает, сколько слов
запоминает каждый испытуемый после каждого повторения и сколько
требуется повторений, чтобы запомнить все 10 слов.
7. В исследовании ставилась задача изучить интерес 5-6 летних детей к
конструированию. Детям был задан ряд вопросов:
- Какие постройки тебе нравится делать?
- Кто тебя научил этому?
- А сам можешь придумать постройку?
- Что тебе больше нравится строить: что ты уже умеешь или что надо
придумывать?
-Когда не получается, что ты делаешь?