Предмет: Английский язык, автор: 2008613

Пожалуйста СРОЧНО
Испанский
6. Terminen las oraciones:
1. Hay casas bonitas. También hay edificios. 2. Los famosos son
guapos. También las famosas son
niñas también son
. 3. Nosotros somos alegres. Esas
también son
4. Mis amigos son franceses. Las amigas de María
5. Algunos hombres son muy valientes. También hay
6. Mis alumnos son simpáticos. También algunas de mis
7. Los directores son trabajadores. También las directo-
mujeres
alumnas son
..
ras son
8. Hay profesores muy aburridos. Pero también hay profeso-
95
95
ras
. 9. Los médicos son muy atentos. También hay enfermeras
10. Algunos coches son muy caros. También hay motocicletas muy
7. Escriba las oraciones en el femenino:
1. Mi hermano está enfermo. 2. El sobrino de Juan es alto. 3. El padre
es muy serio. 4. Este señor es europeo. 5: Es un joven bastante trabajador.
6. No seas burlón. 7. Es un hombre muy hablador. 8. Steve es un auténtico
escocés. 9. Él es muy feliz. 10. Es un compañero ideal. 11. Este alumno es el
mejor estudiante. 12. Federico es el peor de la clase. 13. Mi amigo es belga.
14. Juan es muy amable. 15. Mi vecino es muy interesante. 16. Creo que es
valiente. 17. ¿No es israelí este señor? 18. Luis es un buen hombre. 19. An-
tonio es un mal estudiante. 20. Miguel es el primer deportista de nuestra
Universidad. 21. Te presento a mi gran amigo Tomás.
8. Ponga el adjetivo dado en los huecos:
un
1. (bueno) Es un precio. 2. (grande) Es un hombre. 3. (malo) Es
libro. 4. (veloz) Es un coche muy.. 5. (excelente) Es un restaurante.
6. (viejo) Es una mujer. 7. (bueno) Es mi amigo. 8. (grande) Es un
poeta. 9. (interesante) Es una revista. 10. (moderno) Es una blusa....
-

Ответы

Автор ответа: goncharovalexey2008
0

¡Claro, aquí están las oraciones completadas!

6. Terminen las oraciones:

1. Hay casas bonitas. También hay edificios.

2. Los famosos son guapos. También las famosas son hermosas. Los niños también son guapos.

3. Nosotros somos alegres. Esas personas también son felices.

4. Mis amigos son franceses. Las amigas de María también son francesas.

5. Algunos hombres son muy valientes. También hay mujeres valientes.

6. Mis alumnos son simpáticos. También algunas de mis alumnas son simpáticas.

7. Los directores son trabajadores. También las directoras son trabajadoras.

8. Hay profesores muy aburridos. Pero también hay profesoras aburridas.

9. Los médicos son muy atentos. También hay enfermeras atentas.

10. Algunos coches son muy caros. También hay motocicletas muy caras.

7. Oraciones en femenino:

1. Mi hermana está enferma.

2. La sobrina de Juan es alta.

3. La madre es muy seria.

4. Esta señora es europea.

5. Es una joven bastante trabajadora.

6. No seas burlona.

7. Es una mujer muy habladora.

8. Esteban es un auténtico escocés.

9. Ella es muy feliz.

10. Es una compañera ideal.

11. Esta alumna es la mejor estudiante.

12. Federica es la peor de la clase.

13. Mi amiga es belga.

14. Juana es muy amable.

15. Mi vecina es muy interesante.

16. Creo que es valiente.

17. ¿No es israelí esta señora?

18. Luisa es una buena mujer.

19. Antonia es una mala estudiante.

20. Miguel es el primer deportista de nuestra Universidad.

21. Te presento a mi gran amiga Tomasa.

8. Adjetivos en los huecos:

1. Es un buen precio.

2. Es un gran hombre.

3. Es un mal libro.

4. Es un coche muy veloz.

5. Es un excelente restaurante.

6. Es una mujer vieja.

7. Es mi buen amigo.

8. Es un gran poeta.

9. Es una revista interesante.

10. Es una blusa moderna.

Похожие вопросы
Предмет: Українська мова, автор: Gg22hh44
Виправте помилки, спричинені неправильним вживанням дієприслівників.


Аналізуючи рекламні тексти, нами були виявлені та виділені найбільш типові стилістичні засоби,
що гіпотетично здійснюють найбільш ефективний вплив на реципієнта, допомагаючи створити виразний
образ об’єкту рекламування, оптимізують та інтенсифікують інформаційнопсихологічний та мовленнєвий
вплив на адресата. Вивчивши цю проблему, нам видається можливим рекомендувати слідуючі міри.
Підтримуючи доброчинні проекти, бізнесменам створюється позитивний суспільний імідж. Дбаючи об
ефективності спільної діяльності з рядовими працівниками, керівником передається частина своїх
повноважень підлеглим. Приїхавши у школу, мера тепло вітали учні й учителі. Придбавши товар на суму
понад 200 гривень, вам дістанеться подарунок. Ознайомившись із Вашим листом, у нас є можливість
запропонувати такі товари.
Предмет: Информатика, автор: vatorisx
Сонечка — найкраща подруга Міс М. Вона вступила до найкращого університету далекої та прогресивної країни Безчаїндії. Міс М дуже сумує за подружкою, тому вирішила зробити подарунок для Сонечки, поки вона навчається в іншій країні.

Сьогодні в Сонечки день народження, але Міс М ще може встигнути підготувати подарунок, оскільки має час, адже Сонечка повернеться трішки пізніше.

Міс М вирішила, що хоче навчитися вишивати хрестиком і зробити орнаменти на вишиванці, яка буде подарунком для Сонечки, і подарувати, коли та повернеться. Але вона поки взагалі не знає, з чого почати. У неї з'явилася ідея написати програму, що буде робити орнамент потрібної ширини та довжини, який вона може потім використовувати як приклад для вишивки.

Вишиванка — це прямокутник n×m. Орнаменти — це два промені, які виходять з верхніх кутів вишиванки та мають кути 45∘. Промінь відбивається, коли доторкається до вертикального краю. Коли промінь доторкається до нижнього краю — він зникає. Для кращого розуміння можете подивитися приклади.

Допоможіть Міс М навчитися вишивати хрестиком та подарувати красиву вишиванку прекрасній Сонечці на день народження, написавши таку програму, яка відповідно до заданої ширини n та довжини m виведе приклад орнаменту.
Вхідні дані

Перший рядок містить два цілі числа n та m (3≤n,m≤1000) — висота та ширина відповідно.
Предмет: Математика, автор: dorika1