Предмет: ОБЖ, автор: ZIKFF

Надзвичайні ситуації, які
можуть виникати на території України в:
а) мирний час; б) воєнний час ; в) мирний і воєнний час.
2. Надзвичайні ситуації соціального характеру -
а) порушення нормальних умов життя та діяльності людей на окремій території чи об’єкті на ній або на водному об’єкті, спричинене застосуванням звичайної зброї або зброї масового ураження, під час якого виникають вторинні чинники ураження населення, визначені в окремих документах;
б) порушення нормальних умов життя та діяльності людей на окремій території чи об’єкті на ній або на водному об’єкті, спричинене протиправними діями терористичного і антиконституційного спрямування або пов’язане із зникненням (викраденням) зброї та небезпечних речовин, нещасними випадками з людьми тощо;
в) це небезпечні геологічні, метеорологічні, гідрологічні морські та прісноводні явища, деградація ґрунтів чи надр, природні
пожежі, зміна стану повітряного басейну, інфекційна захворюваність людей, сільськогосподарських тварин, масове ураження сільськогосподарських рослин хворобами чи шкідниками, зміна стану водних ресурсів та біосфери тощо;
г) це транспортні аварії (катастрофи), пожежі, неспровоковані вибухи чи їх загроза, аварії з викидом небезпечних хімічних, радіоактивних, біологічних речовин, раптове руйнування споруд та будівель, аварії на інженерних мережах і спорудах
життєзабезпечення, гідродинамічні аварії на греблях, дамбах тощо.
3. Причини виникнення пожеж в містах і населених пунктах:
а) несправність електромережі, аварії;
б) недотримання правил пожежної безпеки, стихійні лиха;
в) стихійні лиха, аварії;
г) недотримання правил пожежної безпеки, несправності електромережі, стихійних лих, аварій.
4. Торнадо —
а) атмосферний вихор, що виникає в грозовій хмарі й поширюється аж до поверхні землі;
б) швидкість вітру (29 м/с – 50 м/с);
в) дуже потужний, зі швидкістю понад 20 м/с, постійний вітер, що викликає великі руйнування на суші та хвилювання на морі (шторми)
5. Для визначення сили землетрусу використовують:
а) шкалу Фаренгейта; б) шкалу Кельвіна; в) шкалу Ріхтера; г) шкалу Ньютона.
6. Епізоотія —
а) масове поширення інфекційної хвороби на певній території за невеликий проміжок часу;
б) швидке поширення заразної хвороби тварин, що значно перевищує звичайний рівень захворюваності на цю хворобу на відповідній території;
в) поширення на території однієї або кількох адміністративно-територіальних одиниць заразної хвороби рослин, що значно перевищує звичайний рівень захворюваності на цю хворобу.
7. Тероризм (найбільш повна відповідь) –
а) захоплення заручників, підпали, убивства;
б) підпали, убивства, тортури, залякування населення та органів влади або вчинення інших
посягань на життя чи здоров’я ні в чому не винних людей чи погрози вчинення злочинних дій з метою досягнення злочинних цілей;
в) захоплення заручників, підпали, убивства, тортури,
г) суспільно небезпечна діяльність, яка полягає у свідомому, цілеспрямованому застосуванні насильства
8. Обов’язковими елементами, які характеризують тероризм, є такі:
а) заподіяння чи загроза заподіяння шкоди здоров’ю людини або матеріальних, моральних збитків; позбавлення або загроза позбавлення життя людей.
б) наявність насильства або його загрози; заподіяння чи загроза заподіяння шкоди здоров’ю
людини або матеріальних, моральних збитків; позбавлення або загроза позбавлення життя людей.
в) наявність насильства або його загрози; заподіяння чи загроза заподіяння шкоди здоров’ю людини або матеріальних, моральних збитків;
г) загроза заподіяння шкоди здоров’ю людини або матеріальних, моральних збитків; позбавлення або загроза позбавлення життя людей.
9. За телефонне хуліганство та телефонний тероризм існує:
а) дисциплінарна відповідальність; б) адміністративна та кримінальна відповідальність;
в) кримінальна відповідальність; г) дисциплінарна та адміністративна відповідальність.
10. Рівні надзвичайних ситуацій:
1) загальнодержавний; 2) регіональний; 3)
місцевий; 4) об’єктовий.
а) загальнодержавний, регіональний, місцевий, об’єктовий;
б) обласний, загальнодержавний,
регіональний, об’єктовий;
в) районний,
загальнодержавний, місцевий, об’єктовий;
г) регіональний,
місцевий, об’єктовий.
11. НС регіонального рівня за територіальним поширенням вважають таку, що:
а) поширилась на
територію двох чи більше районів (міст обласного значення), областей, а для її
ліквідації необхідні матеріальні й технічні ресурси в обсягах, що перевищують
можливості цих районів (понад 1% відповідних бюджетів);
б) яка призвела до
загибелі понад 10 осіб, або внаслідок якої постраждало понад 300 осіб, або було
порушено нормальні умови життя понад 50 тис. осіб більш як на 3 доби;
в) збитки від якої
перевищили 2000 мінімальних розмірів заробітної плати.

Ответы

Автор ответа: kutkovaya0512
1

Ответ:

1) в

2) б

3) г

4) а

5) в

6) б

7) г

8) б

9) б

10) в

11) а

Похожие вопросы
Предмет: Українська мова, автор: aasabadash100
50 баллов
1.Дієприслівниковий зворот –це
А дієприслівник разом із дієсловом – присудком, з яким він пов'язаний за змістом
Б дієприслівник разом із присудком та підметом (граматичною основою речення )
В дієприслівник разом із залежними словами
Г одиничний дієприслівник
2.Дієприслівниковий зворот входить до складу речення
А Старий воєвода вважав, що не може його дочка, живучи серед повстанців, не навчитися того, що вміють вони.
Б Складені із грубо обтесаних колод, вони здаються приземкуватими грибами, з вершечків яких в’ються сизі дими.
В Вільне життя в горах, військові вправи і посильна робота зміцнили хлопця.
Г Дівчина крізь сльози безмовно кивнула головою і потисла козакові руку
3. Дієприслівниковий зворот входить до складу речення (розділові знаки пропущено)
А Там синіє Дніпр широкий з жовтими пісками з високими берегами з темними лісами.
Б Заспівали затукали тяжкі краплини спадаючи з листя і квіту на землю.
В Де-не-де ще тремтів на гілці одинокий скручений дудочкою листок.
Г Ніжна тиха кришталево чиста мелодія почулася ніби здалека.
4. Правильно поставлені розділові знаки в реченні
А Степом широким припавши до гриви месник летів на пекельнім коні.
Б Стояв кремезний лісоруб, опершись ліктями на зруб.
В Зима, скрадаючись повіяла крилом.
Г Дуже втомившись, за день вершники б’ють шаблюками навмання.
5.Не виділяється комами одиничний дієприслівник у реченні (розділові знаки пропущено)
А Не зрозумівши дівчинка запитала ще раз.
Б Старі верби стоять похнюпившись.
В Я радіючи дивлюсь на сади в цвіту.
Г Умившись дядько одягав чисту сорочку й сідав до столу
6. У якому рядку правильно розставлені розділові знаки
А Троянди гріючись, на сонці нескупім нам серце радують відродженням своїм.
Б Стрибаючи по оброслім мохом камінню поруч дзюркотів ясний струмок.
В Струснувши з себе росу та відігнавши непримітні тіні, степ горить рівним жовто-зеленим кольором.
Г Теплий дощ напоїв спраглу землю, повернувши каштану, молодість
7. Дієприслівниковий зворот НЕ відокремлюємо в реченні
А Написавши твір Катерина взялася за фізику.
Б Він працював засукавши рукава.
В Повідомивши про концерт учитель вийшов із класу.
Г Ідучи сходами я зустрів Тетяну Семенівну
8.Правильно розставлено розділові знаки в реченні
А Я на гору круту крем’яную буду камінь важкий підіймать і несучи вагу ту страшную буду пісню веселу співать.
Б Летять хмарки, летять дороги зібгавши куряву під ноги.
В Далеко за обрій дорога вигиналась, зникаючи, десь під самим сонцем.
Г Запаливши пожежу на сході, сонце довго розмірковувало.
9.Неправильно розставлено розділові знаки в реченні
А Лише рілля в степу, зберігши колір чорний, його переливав золото колосся.
Б Роман хотів вирватися, але капітан міцно струсонувши його, поставив на місце.
В Засинаючи, ще почув, як увійшла мати.
Г Дерева стояли в снігу, настовбурчившись замерзлими гілочками.
10.Дієприслівниковий зворот НЕ відокремлюємо в реченні (розділові знаки пропущені)
А Переночувавши в полі Хмельницький удосвіта рушив назустріч ворогам.
Б Степом широким припавши до гриви козак нісся на стрімкому коні.
В Дуже втомившись за день вершники б’ють шаблюками навмання.
Г Сашко біг не чуючи ніг
11.Не виділяють комами одиничний дієприслівник у реченні (розділові знаки пропущено)
А Біля багаття обнявшись сиділи друзі.
Б Пряме дерево і вмирає стоячи.
В Пташині хори втомившись поволі затихають.
Г Посміхнувшись дівчина підійшла до Остапа.
12. Неправильно поставлено розділові знаки в реченні
А Перемігши супротивника, кияни ввійшли до фіналу.
Б Столітні дуби, зачувши вперше стук сокири, захиталися.
В Почувши, хлоп’ячі голоси, з куреня вийшов дідусь.
Г Не думавши, не гадавши, у біду потрапив.