Предмет: Русский язык, автор: oktyabr52023

OB. УПРАЖНЕНИЕ 57 - Прочитайте. Какую роль выполняют буквы е, ё, ю, я в данных словах? След, еда, клён, ёрш, блюдо, банан, отряд, ящик. X Определите, какое слово нарушает данную последовательность. Под- берите на его место подходящее слово. Составьте и запишите с этим сло- вом предложение. Во всех словах обозначьте ударение.​

Ответы

Автор ответа: LюКа
2

Какую роль выполняют буквы Е, Ё, Ю, Я в данных словах?

След - е - [`э], смягчает предшествующий согласный,

ед`а - е обозначает два звука - [й'и],

клён -  ё - [`о], смягчает предшествующий согласный,  

ёрш - ё обозначает два звука - [й'`о],

бл`юдо - ю - [`у], смягчает предшествующий согласный,

банан - нарушает последовательность,

отр`яд - я  - [`а], смягчает предшествующий согласный,

`ящик - я обозначает два звука - [й'`а].

Определите, какое слово нарушает данную последовательность. Подберите на его место подходящее слово. Составьте и запишите с этим словом предложение. Во всех словах обозначьте ударение.

Слово "банан" нарушает последовательность. Заменить его нужно словом, где буква Ю будет первой.

`Юбка - ю ​обозначает два звука - [й'`у].

На Мар`ине был`а великол`епная кл`етчатая `юбка.

****

Гласные бувы Е, Ё, Ю, Я обозначают 2 звука, если стоят

  • в начале слова,
  • после гласной (пою [пай'`у]),
  • после Ъ идли Ь (съёмка [сй'`омка], Марья [м`арй'а]).

#SPJ1

Похожие вопросы
Предмет: Литература, автор: ggficfufxthcf
Роман " Повітряні змії" за жанром
А пригодницький

Б біографічний

В фантастичний

Г історичний

2. Назву було дано …

А бо Ромен Гарі захоплювався поівтряними зміями

Б як символ крихкого та одночасно незламного світу життя та мрій

В на згадку про власного дядька автора, який майстрував повітряних зміїв

Г як жарт

3. Протестом Амбруаза Флері проти облав на євреїв стали повітряні змії у формі…

А прапора Франції

Б жовтої шестикутної зірки

В альбатросів

Г закресленої червоним свастики

4. Назвіть основні теми твору…

А порятунок власної душі

Б справжні людські цінності

В подвиг французького народу під час Опору

Г кохання

Д перемога

Е честь та слава

5. Назвіть героїв твору

А Амбруаз Флері

Б Жан-Жак Руссо

В Людовик Флері

Г Ліла Броницька

Д Жорж Санд

Е Жюлі Еспіноза

6. Автор майже не концентрується на зображенні сцен війни …

А тому що не має уявлення про війну

Б щоб не засмучувати читача кровавими сценами

В бо головним є кохання як засіб збереження душі під час страшних випробувань

7. Як було покарано Лілу за колабораціонізм?

А втратила кохання

Б втратила волосся

В втратила роботу

Г втратила життя

8.Повітряні змії стали символом

А мрії

Б щастя

В краси

Г життя

9. Основний задум твору виражений у цитаті …

А "Нас всегда ведёт надежда. Надежда — живучая тварь".

Б "Мечта коснулась земли, а от этого всегда происходят поломки. Даже идеи становятся на себя не похожи, когда воплощаются в жизнь".

В "Для ненависти надо иметь талант, а мне это не дано".

Г "Если ты действительно кого-нибудь или что-нибудь любишь, отдай всё, что у тебя есть, и даже всего себя, и не заботься об остальном…"

10. Характеризуйте Лілу:

А хотіла стати вчителькою

Б змінювала свої бажання та плани кожного дня

В займалась лише собою

Г без тями кохала Людо

Дбула головною у французькому Опорі

Е завжди шукала себе

11. Характеризуйте Людовика

А мав феноменальну пам'ять

Б завжди кохав Лілу

В був поранений на фронті

Г ніколи не був слухняним сином та небожем

Д мріяв

Е брав участь у Опорі

12. Ромен Гари - псевдонім, який був обраний невипадково, а саме…

А як нащадок актриси, мав тягу до містіфікацій та розіграшів.

Б як екзальтована людина російського походження обрав псевдонімом наказовий спосіб від дієслова "гореть" - "гори"

В як людина, що впевнена у своему призначенні, обрав псевдонімом наказовий спосіб від дієслова "гореть" - "гори"

Г взяв прізвище свого французького родича, Ежена Гарі.

Гавриляк Л.С.
Предмет: Физика, автор: Аноним
Предмет: Алгебра, автор: ghost12ff