Предмет: Українська мова, автор: zlatoslava10

СРОЧНО ДАМ 30 БАЛОВ ПЖ

СТЕЖИНА
Якщо дружити зі стежиною, вона багато цікавого розпо-
вість. Тетянка вийшла на ґанок, а стежинка неначе взяла її
за руку і повела за собою.
Довкола картопелька цвіте біло-рожево, соняхи в золо-
ті бубни вигупують. Зелений огірочок виповз із грядки на
стежку. Квасоля-повитиця пишається на високих тичках,
їй звідтіля все видно. А гарбуз та гарбузиха з гарбузеня-
тами сховалися під лапатим листям, щоб сонце не напекло
(За В. Чухлібом).
II. Випишіть іменники, яким суфікси надають зменшувально-пестливого
відтінку. З якою метою ці слова використано в тексті? Позначте в ниХ
суфікси.
III. Доберіть з тексту по одному слову до поданих схем.
1. 2.
3.
№147 не виконувати

Приложения:

Ответы

Автор ответа: BOSHORUS
4

Ответ:

У тексті подані наступні іменники, яким суфікси надають зменшувально-пестливого відтінку:

Стежиночка (суфікс "-чка").

Картопелька (суфікс "-елька").

Огірочок (суфікс "-очок").

Гарбузиха (суфікс "-иха").

Гарбузенята (суфікс "-ят").

Ці слова використані в тексті, щоб надати об'єктам опису пестливого і дитячого характеру, створити атмосферу ніжності та близькості до природи. Суфікси у цих іменниках вказують на те, що автор сприймає ці об'єкти як маленькі, милі, або невеликі версії більших рослин (стежина, картопель, огірок, гарбуз), що додає тексту емоційного забарвлення і створює образи, близькі до дитячого світу.

Объяснение:

Похожие вопросы
Предмет: История, автор: cobak291
Предмет: История, автор: echepainova
Предмет: Русский язык, автор: bondiik05
Прочитайте текст из книги «Мастера: новеллы о художниках». Море и небо — вот поистине колдовской калейдоскоп самых фантасмагорических сочетаний колеров, бликов и пятен. Изменяемость отношений красок моря и неба, смена состояний мгновенны, и поэтому мастерство, изображающее эту красоту на холсте или бумаге, выделено в особый жанр, и пейзажисты, изображающие море, зовутся маринистами. Маринист... Это гордое, звонкое слово само уже несет в себе запас романтики, от него как будто исходит дыхание моря с его бесконечным, беспокойным и могучим движением. Художник моря! Этот жанр дался по-настоящему очень немногим большим живописцам, ибо, чтобы изобразить стихию моря, надо быть и вдохновенным поэтом. Так написать душу моря, чтобы стать как бы частью этой красоты. Поэтому великих маринистов во всей истории мировой живописи можно насчитать лишь с десяток. Не больше. Среди самых крупных и виртуозных певцов моря был наш соотечественник Иван Константинович Айвазовский - художник с невероятной маэстрией, покоривший все трудности живописи и с изумляющей, кажущейся простотой и легкостью достигший самых вершин этого трудного жанра. Какова его тема, основная мысль (запишите)? Определите тип и стиль речи? Свой ответ обоснуйте (запишите). Выделите микротемы и составьте план текста, запишите его в тетрадь. Выпишите средства выразительности, использующиеся в тексте. С какой целью они используются?