Предмет: Українська література, автор: s23694258

3: У рубриці "Зауважте!" (С.39) ідеться про історичного персонажа Івана Підкову. у чому, на вашу думку, полягає відмінність між історичним і художнім персонажем? Знайдіть в Інтернеті відомості про джерела, з яких черпав інформацію Т.Шевченко для написання поеми "Історичний і художній персонаж Іван Підкова" (5-7 речень).
Будь-Ласка допоможіть!!!

Ответы

Автор ответа: zaporozheca29
29
Історичний персонаж - це реальна особистість, яка існувала в минулому і може бути відома за документальними джерелами. Художній персонаж - це створений автором образ, який може бути інспірований реальними історичними фігурами, але він вигаданий та може мати якісь художні зміни або додатки для створення цікавої історії.
не знаю чи точно правильно відповіла на питання

Тарас Шевченко, для написання поеми "Історичний і художній персонаж Іван Підкова", використовував історичні джерела та літературну уяву. Один з можливих джерел інформаці
Похожие вопросы
Предмет: Литература, автор: oborskasofia761
1. Чому Сашко розказав Чепіжному про місце перебування Сіроманця? Чи хотів він вовкові лихого? Як ти поясниш такий учинок хлопчика?
2. Що у відповідь зробив Чепіжний? Чи міг/могла ти передбачи- ти, що його помста вовкові триватиме? Чому він так зробив?
3. Дай визначення поняття дружба. Що для тебе найважливіше в дружбі?
4. Чому при зустрічі із Сашком Сіроманець заплакав? Які по- чуття переживали в цей момент хлопчик і вовк?
5. Як проявилася дружба між вовком та людиною? Перекажи епізод мандрівки Сашка із Сіроманцем до Одеси.
6. Як ти оцінюєш учинок Сашка? Чи здатний ти на самопожертву заради друга?
7. Прочитай уривок із повісті від слів: «Сіроманець прийшов у Сашкове село». Який настрій створила в тебе ця розповідь? 8. Чому Сіроманець підійшов до хат своїх заклятих ворогів? Що він хотів цим учинком сказати людям?
9. Які риси характеру виявив Сашко протягом повісті? Намалюй у робочому зошиті «хмарку слів» із рисами характеру хлоп- чика, поряд - Чепіжного. Порівняй, якими людьми виявилися ці двоє героїв. Усно підтвердь відповідь прикладами з твору.
10. Які важливі питання порушує М. Вінграновський у творі? Назви їх.
11. Чого навчає тебе ця повість? 12. Визнач тему та ідею твору. 13. Назви елементи сюжету в такій послідовності: а) подія, у якій зав'язується конфлікт (протистояння) між Сіроманцем і Чепіжним; б) найнапруженіша подія у творі; в) подія, що завершує конфлікт.
14. Порівняй особливості творів «Мій друг лелека» М. Слабошпицького та «Сіроманець» М. Вінграновського. На перетині вертикальної та горизонтальної колонок запиши відповіді.​