Предмет: Геометрия, автор: Znania2213

Кінець В відрізка ВС належить площині; через С і точку Р
відрізка ВС проведено паралельні прямі, що перетинають площину
в точках Р1
і С1 відповідно. Знайти довжину відрізка СВ, якщо
СС1=12 м і РВ:РР1 =2:3.

Допоможіть будь ласка

Ответы

Автор ответа: Pashtet2023

0

За подібними трикутниками. ВС=8

Приложения:

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Окружающий мир, автор: alisonika12098

Під час нагрівання повітря

11 месяцев назад

Предмет: Биология, автор: XAXAPESXD

(Помогите пожалуста :<) складіть схему «значення плазунів у житті людини та екосистемах»

11 месяцев назад

Предмет: География, автор: kotovatetiana

землетруси Чому його відносять до рухів літосферних плит.

11 месяцев назад

Предмет: Математика, автор: kseniaponomareva661

По состоянию на 2015 г. в России бы-
ло 152 государственных природных
заповедника и национальных парка.
Сколько в России природных заповед-
ников и сколько национальных пар-
ков, если заповедников на 58 больше,
чем парков?

6 лет назад

Предмет: Русский язык, автор: podenkova10121989

35. 1. прочитайте. определите тему, основную мысль и тип речи текста. озаглавьте его. 2. выпишите существительные, решая орфографические . простор сущ. сущ. о б р а з е ц. на (3-е скл. , п. у ручки[и] (1-е скл. , р. сентябрь первый месяц осен. сначала она пришла в пол. опустело оно. ветер гуляет (в) нем на простор. поплыли (по) нему серебряные -паутинки. одна ниточ( )ка с шариком на конце притаилась на кустик. синич( е)ка клюнула шарик на длинной нит…, а он оказался пауч( ком. только нос весь в паутин, . становилась отдохнуть у речк! стая уток. а вот с отцом появилась девоч(2)ка, напугавшая в малинник медведя. в её корзин/ полно грибов. вдруг девоч(2)ка увидела на тропинк. упавшую с ветк. взяла во фляжк. воду и спрыснула . вспорхнула и оказалась на ветк. оцинк. де засмеялась и побежала к пап… (по в. бианки ).

6 лет назад