Предмет: Английский язык, автор: v3064726

Допоможіть пж
9 Write the plural of the nouns.

1 )A watch, a dish, a lamp, a fish, a radio, a knife, a bird, a deer, a day, an index, a woman, a play, a pocket, a horse, an activity, a foot, a wolf, a bus, a key, a mouse A hen, a fruit, a strawberry, a cup, a test, a bell, a dictionary, a man, a city, a fox, a child, a song, a leaf, a sheep, an orange, a goose, a game, an ox, a potato.

Ответы

Автор ответа: viktoriatrocin3
2

Объяснение:

Here are the plurals of the nouns you provided:

1) Watches, dishes, lamps, fish, radios, knives, birds, deer, days, indices, women, plays, pockets, horses, activities, feet, wolves, buses, keys, mice, hens, fruits, strawberries, cups, tests, bells, dictionaries, men, cities, foxes, children, songs, leaves, sheep, oranges, geese, games, oxen, potatoes.

Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: chanturishvili01
Прочитайте текст и выполните задания. В утренн…м блеске за логом густо дымились крыши деревни. Сад свежо бл…г…ухал. А в (пол)день солнце стояло над деревней на дворе было жарко в саду рдели клёны и липы тихо р…няя (разно)цветные листья. Голуби пр…гретые солнцем весь день спали на скате кухонной крыши желтевшей новой соломой в ясном синем небе. Отдыхал после обеда работник. А Кузьма бродил. Он шёл на гумно радуясь солнцу твёрдой дороге высохшим бурьянам побуревшему подсвёкольнику милому поз…нему цвету голубого ц…кория и тихо летевшему по воздуху пуху татарок. Пашни в поле блестели под солнцем ш…лковистыми сетями паутины затянувш…й их на необозримое пространство. По огороду на сухих репейниках сидели щеглы. На гумне в глубокой тишине на пр…пёке горяч… сопели кузнечики… (И.Бунин) 1. Докажите, что это текст. 2. Укажите, к какому стилю и типу речи относится текст. Отметьте в данном отрывке их основные признаки. 3. Вставьте пропущенные буквы, знаки препинания, раскройте скобки. 4. Что означает слово РДЕЛИ? Запишите к нему синонимы. 5. Разберите по составу выделенные слова, укажите способ их образования. 6. Из текста выпишите слова, в которых правописание ПРИСТАВОК зависит от значения. 7. Среди предложений найдите предложения с обособленными обстоятельствами. Графически обозначьте в них грамматические основы и обособленные обстоятельства. 8. Определите тип подчинительной связи в словосочетании ГОРЯЧО СОПЕЛИ. 9. Среди предложений найдите сложное бессоюзное предложение. Обозначьте в нём грамматические основы и начертите схему. ПЛИЗ СРОЧНО НУЖНО !!!!!!!