Предмет: История, автор: valeryibrovko

Що в ставленні мешканців Давнього Сходу до освіти як цінності збе- реглося до наших днів, а що - змінилося? Передайте зміст уроку трьома реченнями.

Ответы

Автор ответа: AnonimusUA1231999

1

Ответ: Ставлення мешканців Давнього Сходу до освіти спиралися на глибоке повагу до знань і мудрості, які передавалися через покоління. Освіта розглядалася як важлива цінність, і її збереження відігравало ключову роль в суспільстві. Зміни в сучасному світі можуть включати більший доступ до освіти завдяки технологічному прогресу, але також і втрату деяких традиційних цінностей у зв'язку із сучасним споживацьким підходом до навчання.

Объяснение:

выше

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Українська мова, автор: xx3069682

Діалог на тему: чи потрібна людині вища освіта?

1 год назад

Предмет: Литература, автор: Cuuuuu

Гра«Вірю – не вірю»
Методичний коментар: гра проводиться письмово. Кожне
твердження починається словами: «Чи вірите ви, що…». Учні
повинні погодитися з цим твердженням або ні, дати пояснення.
–Чи вірите ви, що Чарлі жив у багатій сім’ї?
–Чи вірите ви, що хлопчик їв щодня шоколад?
–Чи вірите ви, що двічі на день Чарлі йшов через шоколадну
фабрику?
–Чи вірите ви, що Віллі Вонка винайшов понад двісті сортів нових
шоколадних цукерок?
–Чи вірите ви, що Віллі Вонка розсилав свої шоколадні вироби усім
королям та президентам світу?
–Чи вірите ви, що містер Вонка побудував в Індії маленький палац із
шоколаду?
–Чи вірите ви, що з воріт фабрики «Вонка» не виходять робітники?
–Чи вірите ви, що шпигуни викрадали таємні рецепти містера
Вонки?
–Чи вірите ви, що фабрика була зачинена на ланцюг, а в вікнах
рухалися маленькі темні тіні?
–Чи вірите ви, що фабрика знову запрацювала і працює ось уже 20
років.
–Чи вірите ви, що на фабриці працюють звичайні люди?
–Чи вірите ви, що фабрику «Вонка» відкриють для всіх людей?

1 год назад

Предмет: Русский язык, автор: madiyarmarat09

Задание 145 • Самостоятельно найдите материалы об особенностях эпохи и исторических личностях, описанных в романе А. Кекилбаева. Обратитесь за консультацией к учителю истории. • Составьте историко-литературную справку на тему "Исторические реформы Абылай хана". • Сравните исторический и художественный подходы к трактовке событий.

1 год назад

Предмет: Информатика, автор: Аноним

Помогите мне пожалуйста с заданием! Надо писать "верно" или "не верно". Дам 25 баллов!
1) Каждый язык имеет свой алфавит.
2)Примером двоичного алфавита может быть 1 и 0.
3) Любой алфавит можно заменить двоичным алфавитом.
4)В двоичном алфавите используется 3 символа.
5) Основные символы двоичного кода 1 и 2.
6) Мощность алфавита–это количество входящих в него символов (знаков).
7) Примером неравномерного кода является Азбука Морзе.
8) Двоичное кодирование универсально.
9)С помощью 0 и 1 можно заменить только текстовую информацию.
10) Между понятиями разрядность и мощность алфавита не существует связи.

6 лет назад

Предмет: Математика, автор: gamzaevakarina43

101. Найдите значение выражения:
1)7² 2)0,6² 3)0,5³ 4)1,5⁴ 5)1,2³ 6)0/6 7)1¹² 8)2/5

6 лет назад