Предмет: История, автор: nikitapetluk38

Історичний міф давнього египта))
ДАЮ 100 БАЛОВ!!!

Ответы

Автор ответа: oLe08
0
Бог землі Геб свариться зі своєю дружиною богинею неба Нут через те, що вона щодня поїдає своїх дітей — зорі, а потім народжує їх знову. Тоді бог повітря Шу розділив подружжя. Геб залишився внизу. Його зігнуті коліна символізують нерівний рельєф Землі. Тіло Нут, підняте над Гебом і підтримуване руками Шу, утворює небосхил.
Автор ответа: vika281152
0
Бог землі Геб свариться зі своєю
дружиною богинею неба Нут через те,
що вона щодня поїдає своїх дітей - зорі, а потім народжує їх знову. Тоді бог повітря Шу розділив подружжя. Геб залишився внизу. Його зігнуті коліна символізують нерівний рельєф Землі.
Тіло Нут, підняте над Гебом і підтримуване руками Шу, утворює
небосхил.
Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Геометрия, автор: mrartem448
Дан АВ перпендикуляр к плоскости а. АС и AD наклонные, проведенные по разные стороны от перпендикуляра ∠ACB-30°, ZADB60°, AC-24см. Найдите проекции.

наклонных на плоскость а и длину второй наклонной АД​
1 год назад
Предмет: Українська мова, автор: ipevnev50
УКРАЇНСЬКА МОВА
8 клас
1 семестр

І рівень
Виконати тестові завдання:

1. Словосполучення є в рядку
А кава й молоко В незважаючи на дощ
Б скалити зуби Г золоті прикраси
2. Складним за будовою є словосполучення
А будемо працювати разом В шукати відповідь
Б написаний для мене Г дуже швидко виконали
3. Іменникове словосполучення в рядку
А вулиця праворуч В бігати із другом
Б їсти хліб Г шукати на карті
4. Розповідним є речення
А Заблищала ранкова роса. В Хай шанують старших.
Б Читаймо літературу. Г Сонце вам усміхається ранками?
5. Неправильно визначено граматичну основу в реченні
А Сон як рукою зняло. В Сонце сипало промінням.
Б Повітря було сухе. Г Душа – найбільша у світі поетеса.
6. Речення зі складеним дієслівним присудком подано у варіанті
А Хлопці намагалися не думати про небезпеку.
Б Туристи сіли перепочити.
В Батько порадив синові зайнятися спортом.
Г Дно було грузьке й замулене.
7. У якому реченні ставиться тире між підметом і присудком?
А Сини як зима і літо. В Мова одяг думок.
Б Мова не полова. Г Ти втілення добра.
8. Яким членом речення є кожне зі слів, позначених цифрами (цифра стоїть перед словом, яке вона позначає)
У кого (1)серце мудрістю (2)багате, (3)тому глибини (4)всякі перейти.

А
Б
В
Г
Д
1





2





3





4





А обставина
Б додаток
В означення
Г присудок
Д підмет

9. Відокремленою прикладкою ускладнено речення
А Сухі гілки — це вже вінок терновий.
Б Виє вовк — ночей моїх соліст.
В Всесвіт цей — акваріум планет.
Г Книги — морська глибина.
10. Обставина способу дії є в реченні
А Виблискує любисток біля криниці в маминім саду.
Б І буде струна урочисто і тихо лунати.
В Неси мене, коню, по чистому полю.
Г Угорі усміхався місяцю.
11. Речення з порівняльним зворотом указано в рядку
А Шуміла річка, вкрита білими сережками піни.
Б Село, зачароване зоряним небом, синіє розкиданими хатками.
В Білосніжні хмаринки, як пір'я, легенько пливуть краями неба.
Г Заходить сонце, сповіщаючи засуху і спеку.
12. Яким членом речення виступає в реченні підкреслене слово:
«Освітлений вогнями, підходить пароплав «Тарас Шевченко»» .
А обставиною В додатком
Б означенням Г підметом

ІІ рівень
Відповісти на запитання:

1. Навести приклад словосполучення, вказати в ньому головне та залежне слова
______________________________________________________

2. «Бити байдики» - це словосполучення? Чому?
______________________________________________________

3. Навести приклад простого непоширеного речення
______________________________________________________

4. Навести приклад речення зі складеним дієслівним присудком, головні члени речення підкреслити
_______________________________________________________

5. Що таке прикладка? Навести приклад
________________________________________________________
________________________________________________________

6. Записати речення із порівняльним зворотом
________________________________________________________


ІІІ рівень
Синтаксичний розбір речення:
1. Поставити пропущені розділові знаки, підкреслити всі члени речення.
2. Дати характеристику за планом: 1) за метою висловлювання (розпов., пит., спонук.), 2) за інтонацією (окличне, неокл.), 3) за будовою (просте, складне), 4) за граматичною основою (односкл., двоскл.), 5) за другорядними членами реч. (пошир., непошир.), 6) ускладнене чи неускладнене.

Наче зачарований велетень стояв білий ліс і манив здалеку своїм сяйвом.
1 год назад
Предмет: Алгебра, автор: vikakustova2010
СРОЧНОООО БУДЬ ЛАСКА!!!


Обчисли значення цілого виразу
1 год назад
Предмет: Литература, автор: gudkovdanil181
сократить дробь 16/26​
6 лет назад
Предмет: Обществознание, автор: bgatovakiraa
кого можно назвать сильной личностью?​
6 лет назад